【解析】 1.2x-x=0.29 0.2x=0.29 x=0.29÷0.2 x=1.45
五年级
2023-04-13 |
1
指数函数大小的比较方法:比值差(商)法；函数单调性方法；中间值法。要比较A和B的大小，首先要找到一个中间值C，然后比较A和C、B和C的大小，从不等式的传递性得到A和B之间的大小。这是中间值方法。 尺寸比较的常用方法 (1)差(商)法:A-B大于0，即A大于B A-B等于0，即A=B A-B小
高三
2023-04-13 |
1
【解析】 90÷360=0.25 0.25=25% 故答案为：25．
六年级
2023-04-12 |
1
需要15块地砖。 厨房面积=2*3=6平方米，一块地砖为4平方分米，1平方分米=0.1平方米，地砖换算为平方米就等于0.4平方米。 用厨房面积6平方米除以一块地砖面积0.4平方米，6/0.4=15，所以需要15块4平方米的地砖才能铺满厨房地面。 扩展资料： 面积计
三年级
2023-04-12 |
1
(24\19+16\17)×1\8＋15\17=24/19×1/8+16/17×1/8+15/17=3/19+（2/17+15/17）=3/19+1=1又3/19
六年级
2023-04-11 |
1
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。 方法/步骤 1 比例尺在地形图的作用
五年级
2023-04-11 |
1
“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余 二,问物几何?” 这道题的意思是：有一批物品,不知道有几件.如果三件三件地数,就会剩下两件；如果五件五件地数,就会剩下三件；如果七件七件地数,也会剩下两件. 问：这批物品共有多少件?变成一个纯粹的数学问题就是：有一个数,用3除余2,用5除余3,用7除余2.求这个
四年级
2023-04-10 |
1
=11分之4-5分之4+11分之7 =11分之4+11分之7-5分之4 =1-5分之4 =5分之1
五年级
2023-04-10 |
1
【解析】 42.3＋36.4＝78.7（千克） 答：两种水果一共78.7千克．
三年级
2023-04-10 |
1
已知四边形ABCD为矩形,在矩形外找到任意一点M,连接MD,MC分别交AB于F,E点.连接CE,DF,CE,DF交于点G,连接MG,MG的延长线交于H点.那么H点就是线段CD的中点.找到了矩形一边的中点H,再连接他们的对角线的交点O,那么OH所在的直线就是矩形的对称轴
初三
2023-04-09 |
1
5.4÷(0.51÷0.17) =5.4÷3 =1.8
五年级
2023-04-07 |
1
解:(368+458）÷7 =826÷7 =118（元） 458-118×3 =458-354 =104（元） 118-104=14（元） 答：足球104元一个，篮球14元一个。
三年级
2023-04-07 |
1
男：女=5：4 假设男5个 女4个 男比女多1个 现男比女多5个 所以男=5*5=25 女=4*5=20 全班共25+20=45
六年级
2023-04-06 |
1
0.( 9 )8米>88厘米 4( 5 )60克<4.64千克 566分>5.( 5 )6元
四年级
2023-04-06 |
1
【解答】解：36=2×2×3×3 所以36可能是1和36，2和36，3和36，4和36，6和36，9和36，12和36，18和36，4和9，36和36 12和18，4和18，12和9最小公倍数． 答：36可能是1和36，2和36，3和36，4和36，6和36，9和36，12和36，18和36，4和9，36和36 12和
五年级
2023-04-06 |
1
把6.3缩小到它的1/100，是0.063，把0.0432扩大到它的1000倍是43.2。 故答案为：0.063，0.0432
四年级
2023-04-05 |
1
|x+y=m+2 |4x+5y=6m+3 由上可得 |4x+4y=4m+8 |4x+5y=6m+3 解之得 x=-m+7 y=2m-5 因为x、y均为正数 x=-m+7>0 m<7 y=2m-5>0 m>5/2 则5/2<m<7
初二
2023-04-05 |
1
