数学作业

[ 数学 ] 2006*2006-2007*2005

2006×2006-2007×2005=2006^2-(2006+1)*(2006-1)=2006^2-(2006^2-1^2)=1

六年级 2022-04-25 | 1

[ 数学 ] 一个长方形的长和宽的厘米数都是质数。这个长方形的周长是40厘米，面积是91平方厘米。这个长方形的长和宽分别是多少厘米和厘

  长方形的周长为40cm 则他的长和宽之和为20cm且这两个数为质数 因此有: 17+3 13+7 ∵:17×3=51 13×7=91   所以这个长方形的长和宽分别为13厘米和7厘米。

五年级 2022-04-25 | 1

[ 数学 ] 我的书房铺地面积是900c㎡的地砖刚好用200块，如果改用每块面积是600c㎡的，地砖要用多少块？

解：设需要X块地砖 900×600=200x    540000=200x            x=270   要270块

六年级 2022-04-25 | 1

[ 数学 ] 判断题，因为a3=a×a×a=a?a?a， 所以a3=3a（a≠0）是错误的， 故答案为：×．

因为a3=a×a×a=a?a?a， 所以a3=3a（a≠0）是错误的， 故答案为：×．

五年级 2022-04-25 | 1

[ 数学 ] 二进制逻辑运算有有哪三种啊

逻辑加法（“或”运算）逻辑加法通常用符号“+”或“∨”来表示.逻辑加法运算规则如下：0+0=0, 0∨0=00+1=1, 0∨1=11+0=1, 1∨0=11+1=1, 1∨1=1从上式可见,逻辑加法有“或”的意义.也就是说,在给定的逻辑变量中,A或B只要有一个为1,其逻辑加的结果为1；两者都为1则逻辑加为1.逻辑乘法

高三 2022-04-23 | 1

[ 数学 ] 一些红球和绿球,如果按每堆一个红球、2个绿球分堆,绿球分完还剩5个红球；如果按每堆3个红球、5个绿球分堆,红球分完还剩

红球x个,绿球y个,第一次分了n堆,第二次分了m堆：可得等式：x=5+ny=2nx=3my=5m+5所以5+n=3m2n=5m+56m-10=5m+5m=15n=40x=45y=80

六年级 2022-04-23 | 1

[ 数学 ] 偏导数存在的条件

1.函数可微,偏导数存在2.函数的各方向导数存在,则偏导数存在其实,偏导数存在与否可以从一元函数的角度考虑,因为把多元函数中的其他变量都固定后,就可以看成是一元函数了,所以一元函数的导数存在条件可以平行的搬到多元函数的偏导数存在条件上来.

初一 2022-04-22 | 1

[ 数学 ] 计算2015^2-2014×2016

2015²-2014×2016 =2015²-（2005-1）×（2015+1） =2015²-（2015²-1） =2015²-2015²+1 =1

初一 2022-04-22 | 1

[ 数学 ] (x^2+3x+2)的展开式中X项的系数为?

方法1，划归为二项式 (x＋3x＋2)^5=[(x＋1)(x＋2)]^5=(x＋1)^5(x＋2)^5 则展开式中的含x项的系数就是(x＋1)^5展开式中的一次项系数C(4,5)与(x＋2)^5展开式中的常数项2^5的积(5)×(2^5)=160，再加上(x＋2)^5展开式中的一次项系数(2^4)×C(4,5)=80与

高二 2022-04-22 | 1

[ 数学 ] 解决问题 ，小刚每天睡十个小时，他一天的睡眠时间占全天的几分之几？

一天24小时，所以小刚一天的睡眠时间占全天的10/24=5/12

五年级 2022-04-22 | 1

[ 数学 ] 矩阵可逆的充要条件

n阶方阵A可逆<=> A非奇异<=> |A|≠0<=> A可表示成初等矩阵的乘积<=> A等价于n阶单位矩阵<=> r(A) = n<=> A的列(行)向量组线性无关<=> 齐次线性方程组AX=0 仅有零解<=> 非 齐次线

大学作业 2022-04-21 | 1

[ 数学 ] 小明到外婆家连续住了两个月，正好是六十二天，你知道是哪两个月

小刚在外婆家连续住了62天,正好是两个月,这两个月是{7}月和{8}月；也有可能是{12}月和{1}月.

三年级 2022-04-20 | 1

[ 数学 ] 作业，根号三乘以根号五＝

根号3x根号5=根号15，这个是一个无理数，开方开不尽的数，已经是最简了。

初二 2022-04-19 | 1

[ 数学 ] 一个月中至少有几个星期日？最多有几个星期日？

一个月中至少有4个星期日，最多有5个星期日（除平年二月外）． 一星期是7天，平年2月有28天，最多有4个星期日；其各月最少有四个星期日是，如果每月的1日或2日是星期日，这个月就有5个星期日．

三年级 2022-04-19 | 1

[ 数学 ] （30+8）×25

（30+8）×25 =30×25+8×25 =750+200 =950

四年级 2022-04-19 | 1

[ 数学 ] X加y等于5000和x/10+y/10/3=15*60的方程组的解法

x+y=5000 (1)x/10+y/10/3=15*60 (2)由(2)得 x+3y=9000 (3)(3)-(2)得 2y=4000,解得 y=2000代入(1)得 x=3000方程组的解为 x=3000 ,y=2000

初一 2022-04-18 | 1

[ 数学 ] 3m长的钢筋，平均分成四段，一段长多少米？每段是全长的几分之几？

每份是全长的 1/4， 3×1/4=3/4（米）． 答：一段长3/4米，每段是全长的1/4．

五年级 2022-04-18 | 1

[ 数学 ] 7和9怎样求最大公因数和最小公倍数用短除法做

1Ⅰ7 9 ------------ 7 9 跟你说:1 是7和9公有的因数。 然后：7乘9乘=63→→最小公倍数！ 短除式最常用、简便，不论多大的数都能在最短时间内算出来！ 顺便告诉你：当两个数互素,它们的乘积就是它们的最大公倍数

五年级 2022-04-16 | 1

[ 数学 ] 在正三棱锥S_ABC中,E为SA的中点,F为三角形ABC的中心,SA=BC=2,则异面直线EF与BC所成角的大小是 1个

这题可以不计算连AF，SFSA=BC=2，又是正三棱锥。那么这其实就是正四面体F为ABC中心，所以SF⊥面ABC，所以SF⊥BC又AF⊥BC，AF交SF=F所以BC垂直面SFAEF∈面SFA。所以BC⊥EF所以所成角是π/2

高一 2022-04-16 | 1

[ 数学 ] 6.15×9.4-42简算

解：6.15×9.4-42 =(6+0.15)x(10-0.6)-42 =6x10-6x0.6+0.15x10-0.15x0.6 =60-3.6+1.5-0.09-42 =15.81

四年级 2022-04-16 | 1