解：设分子为x，分母为y，则该分数为x/y，列方程组： x+y=50， （x+14）/（y+41）=2/3， 解得：x=28，y=22， 即这个分数是28/22。 验证： 28+22=50 （28+14）/（22+41）=2/3
五年级
2020-05-12 |
1
解法一：96.4-58+5.8=44.2 解法二： 58-5.8=52.2 96.4-52.2=44.2 解析：把加数5.8错看成58，就多加了52.2，只要把得数96.4减去多加的数即可。
四年级
2020-05-11 |
1
解： 5×7+2 =35+2 =37块 答：袋里有37块糖果。 解析：分给5个和7个小朋友都剩2块，说明这个数去掉2就是5和7的公倍数，据此解答即可。
二年级
2020-05-11 |
1
解：设写对的四字成语与词语分别为x和y个，列方程组： x+y=24 5x+3y=84 解得：x=6，y=18 答：写对的四字成语是6个，词语是18个。 验证：6+18=24个，6*5+3*18=84分
四年级
2020-05-11 |
1
解法一： 设小红x岁，妈妈为x+25岁， x+x+25=45 2x=45-25 2x=20 x=10 妈妈：10+25=35岁 答：小红10岁，妈妈35岁。 解法二： （45-25）÷2 =20÷2 =10（岁） 45-10=35（岁） 答：小红10岁，妈妈35岁。
五年级
2020-05-11 |
1
解：x*3-5=3x-5（头），x+3x-5=4x-5（头） 答：奶牛有3x-5头，两种牛共有4x-5头。 解析：由题意得：奶牛的数量=黄牛的数量×3-5，之后把奶牛和黄牛的头数相加，就是两种牛共有的头数，据此代数或字母列式解答即可。
四年级
2020-05-09 |
1
解：设x小时可以到达，得： （90-15）x=90*4 75x=360 x=4.8 答：实际行了4.8小时。 解析：根据题意知两地间的路程一定，根据路程一定，速度和时间成反比例，据此可列出比例式进行解答。
六年级
2020-05-09 |
1
解： 正方体的棱长：36÷12=3（厘米）， 正方体的表面积： 3×3×6 =9×6 =54（平方厘米） 答：这个正方体的表面积是54平方厘米。 解析：正方体的表面积公式：正方体的表面积=棱长×棱长×6；S=6a²。
五年级
2020-05-09 |
1
解： x²+10x-1200 =(x+40)(x-30) 因式分解常见的方法有4种： 1、提取公因式法； 2、运用公式法(最常用的是“平方差公式、完全平方公式”）； 3、分组分解法； 4、“十字相乘”法。
初一
2020-05-09 |
1
解： 不等式组2ax-6>a，6x-5<b， 即x>（a+6）/2a，x<（b+5）/6的解集是1<x<6， ∴（a+6）/2a=1，（b+5）/6=6， 解得a=6，b=31， ∴a+b=37 答：a+b的值为37。 验证：不等式组2*6x-6>6，6x-5<31，解得
六年级
2020-05-09 |
1
解： 早晨：2/5=0.4； 中午：（1-2/5）*1/2=3/5*1/2=3/10=0.3 0.4>0.3 所以早晨喝的多 答：丽丽早晨喝的多。
五年级
2020-05-08 |
1
分母9和18的最小公倍数为18，即： 4/9=8/18 7/18=7/18 通分方法： 1、求出原来几个分数的分母的最小公百倍数； 2、根据分数的基本性质，把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数。
五年级
2020-05-08 |
1
解： 3/5：1/2=x:2/3 1/2x=2/3*3/5 1/2x=6/15 x=6/15*2 x=12/15 x=4/5 解析：根据比例的性质（内项之积等于外项之积）可以得出：已知比例中的任意三项，就可以求出另外一项。
六年级
2020-05-07 |
1
解法一： 3÷(1/3)=9 5/6÷9=5/54 答：这个最简分数是5/54。 解法二： 设这个最简分数是x/y， 3x/[( 1/3)y] =5/6 9(x/y) =5/6 x/y = 5/54 答：这个最简分数是5/54。
六年级
2020-05-06 |
1
解： 糖占糖水的30÷（100+30）=3/13 水占糖水的1-3/13=10/13 答：糖占糖水的3/13，水占糖水的10/13。 解析：先用糖的质量加上水的质量，求出糖水的总质量，再用糖的质量除以糖水的总质量即可求解。
五年级
2020-05-06 |
1
1、2/3的分数单位大于3/2的分数单位。 错，2/3的分数单位是1/3，3/2的分数单位是1/2， 1/2>1/3， 所以，2/3的分数单位小于3/2的分数单位， 因此，题目是错的。 2、五年级五班有男生33人，女生40人，男生人数在全班人数的33/70。 错，全班人数=33人+40人=73人，男生人数占了33
五年级
2020-05-06 |
1
解法一： 设亮亮今年x岁，则爷爷为（50+x）岁， 50+x+3＝（3+x）*6 53+x＝18+6x 5x＝35 x＝7 爷爷：50+7=57（岁） 答：亮亮今年七岁，爷爷今年57岁。 解法二： 50÷（6-1） =50÷5 =10（岁） 10-3=7（岁） 7+50=57（岁） 答：亮亮今年七岁，爷爷
三年级
2020-05-06 |
1
3的倍数有：12，75，60，315 解析：首先理解3的倍数快速判断，将各个位置上的数相加，如果和能被3整除，那么这个数就是3的倍数，反之则不可，例如315，3+1+5=9，是可以被3整除的，所以315就是3的倍数了。依照如此判断就可得出以上答案。
五年级
2020-05-06 |
1
解法一： 1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64 =1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/64-1/64 =1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/32-1/64 =1/2+1/4+1/8+1/16+1/16-1/64 =1/2+1/4+1/8+1/8-1/64 =1/2+1/
六年级
2020-05-04 |
1
解法一： 420÷35 ＝420÷（7×5） ＝420÷7÷5 ＝60÷5 ＝12 解法二： 420÷35 =(60x7)÷(5x7) =(60÷5)x(7÷7) =60÷5 =12
四年级
2020-05-04 |
1
