最新作业

[ 语文 ] 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还的意思是什么?

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还的意思是:英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢? “忠骨”指忠臣的遗骸;“何须”指为什么要,含有“用不着,不用”的意思;“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体包裹起来。

五年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 一长方体容器,长10dm宽5dm高1.2m,现在水深0.6m,当把一个棱长为2dm的正方体铁块置于水中

解:0.6m=6dm, 2×2×2÷(10×5)+6 =8÷50+6 =0.16+6 =6.16(dm) 答:水深6.16分米。 解析:要求水深多少分米,由题意可知,先根据“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”,求出正方体铁块的体积,即2×2×2=8立方分米,放入容器中,体积增加8立方分米;根据“长方体的底面积=长×宽”求

五年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 甲数与乙数的比是2:3,甲数是1/4 ,乙数是多少?

解:1/4 ×3/2 =3/8=0.375 答:乙数是0.375。 解析:根据题意,可得乙数是甲数的3/2,用1/4乘以3/2,求出乙数是多少即可。

六年级 2020-04-10 | 1

[ 综合 ] 一段钢材的长18米,做一个零件要用8分之3米,已经做了20个这样的零件,还剩多少米?

解: 18-20*3/8=10.5(米) 答:还剩10.5米。 解析:先求出做20个零件所用掉的长度,再与总长度18米相比较就是剩余的米数。

五年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 李老师把六一班同学平均分成五组去植树,李老师和每个同学植树一样多,师生一共植树287棵。

解: 287=7*41=7*(5*8+1)=7*(40+1) 即这个班有40人,每人植树7棵。 解析:把287分解质因数,得到287=7*41,学生平均分成5个组,也就是减去老师的1人后能被5整除,只能是41,所以学生有40人,每人植树7棵。

六年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 一个两位数,比20大,比30小,这个两位数相差6,这个数是?

这个数是28。 解题思路:比20大,比30小,说明这个两位数的十位数字一定是2,两位数相差6,比2多6的数是8,所以这个两位数是28。

一年级 2020-04-10 | 1

[ 语文 ] 用详略得当的写法介绍一个你熟悉的传统节日

示例一:正月十五前几天,我的奶奶就开始忙碌了,打扫卫生,布置厅堂……到了正月十五这一天,每个人都起得很早,各家各户都在厅堂里摆上了供品,然后毕恭毕敬地等候着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响,游神的队伍浩浩荡荡地来了,有威武的古代衙役,可爱的金童玉女,还有恐怖的黑白无常,最后才是微笑着俯视人们的“娘娘”。我们跟在队伍后面,走

六年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 一种羊毛衫打七折销售每件亏本8元,打八折销售每件赚10元,这种羊毛衫的进价是多少元?

解法一: 设不打折的售价为X元,进价为Y元,则根据已知条件可得两个方程式: ① 0.7X+8=Y ② 0.8x-10=Y 解上述二元一次方程可得结果为: X=180元,Y=134元 即该羊毛衫的进价为134元。   解法二: 设售价为x元,有题可知: 80%x-10=70%x+8 0.8x=0.7x+18 0

六年级 2020-04-10 | 1

[ 数学 ] 如图,数轴上点AB表示的实数分别为1和根号3,点c也在数轴上,且AC=AB,求点c表示的数。

解: ∵AB=OB-OA=(√3)-1,且AC=AB, ∴OC=OA-AC=1-AC=1-[(√3)-1]=1-√3+1=2-√3 故点C所表示的数是2-√3。

初一 2020-04-10 | 1

[ 语文 ] 如果此时你就站在严监生面前,你会对他说什么?

示例一:严监生,你真是个名副其实的守财奴,为了两茎灯草,久久不肯断气! 示例二:严监生,你真是个守财奴,你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭,气不咽,如此贪婪,真令人可恨又可笑。 示例三:严监生啊严监生,你太吝啬了!你那么有钱,竟为了两茎灯草而死不瞑目,唉,你真可悲!

六年级 2020-04-10 | 1

[ 生物 ] 脊椎动物中,体内受精的有哪些?

动物通过生殖系统产生精子和卵细胞,二者结合形成受精卵的过程叫受精,分为体外受精和体内受精。 脊椎动物主要包括5类:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 脊椎动物的有性生殖过程中受精方式可分为体外受精和体内受精。其中,鱼类、两栖类属于体外受精,爬行类、鸟类、哺乳类为体内受精。 鱼类和两栖类把生殖细胞产在水中从而完成受精过

初二 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 《乡下人家 》在作者陈醉云的眼里乡下人家屋前别有风趣的装饰指的是?

指的是农家屋子前攀着爬上屋檐的绿绿的藤和叶子,点缀其中的青的红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,别致亲切可爱,纯朴自然,春种秋收,夏可遮凉。 这篇课文主要描写了乡下人家的瓜藤、鲜花、竹笋、鸡、鸭、傍晚吃饭和月夜安眠的情景。

四年级 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 假设小石潭现在被开发为旅游区,请你写一段推荐文字,介绍小石潭的风光和人文内涵,300字

示例一: 小石潭位于小丘西南面一百二十步左右,那里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。 示例二: 小石潭虽然名不见经传,但见到它还是费了一点小周折:先见竹丛,耳闻水声,却不见小石潭的身影。小石

初二 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 揠苗助长告诉我们做事要怎样?

《揠苗助长》讲的是古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。 这个故事告诉我们做事不能违背事物发展的规律,不能太心急,急于求成,会把事情弄得更糟。

二年级 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。这话是对写错别字的人的嘲讽还是赞美?

这句话是对写错别字的人的嘲讽。 若使琵琶能结果,满城箫管尽开花意思是:若将琵琶当作枇杷而认为琵琶能结出果子,那么所有的竹箫和笛子等之类的乐器都能开花了。 出自明朝文人沈石田收录的诗《枇杷非琵琶》,原诗为: 枇杷不是此琵琶,只怨当年识字差。 若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。 白话译文: 枇杷两个字不是琵琶这两个字,只怪自

五年级 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?“痕迹”是指?“游丝样”突出作者?

“痕迹”是指生命的痕迹。 “游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里蜘丝样微乎其微的痕迹也没留下,因而深深自责。 这两句话的意思是作者在八千多日子里,无所作为,一点点贡献都没有。

六年级 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 试着用最简短的话向大家介绍一下2008年北京奥运会会徽

这是一个中国传统印章,上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案,这个图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎,同时也体现了运动员的活力。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志。

四年级 2020-04-09 | 1

[ 数学 ] 已知y-3与x成正比例,且x=4时,y=7。求①写出y与x之间的函数关系式;②计算x=9时,y的值

(1)∵y-3与x成正比例, ∴设y-3=kx, 又∵x=4,y=7,代入解析式中得k=1, ∴y-3=x, 故y与x之间的函数关系式为y=x+3。 (2)把x=9代入y=x+3中,得y=9+3=12,故y的值为12。 (3)把y=2代入y=x+3中,得2=x+3,解得:x=-1,故x的值为-1。

初三 2020-04-09 | 1

[ 语文 ] 翻译:启窗而观,雕栏相望焉。

启窗而观,雕栏相望焉意思是:打开窗户,可以看到雕刻着花纹的栏杆左右相对。 该句出自明代魏学洢的《核舟记》,这一句点明了窗子具有灵活、精致的特点,说明雕刻技术的精巧。

初二 2020-04-09 | 1

[ 政治 ] 青春是多彩的,你如何让你的青春更有价值?

①我们要敢于有梦、勇于追梦。激情奋斗、顽强拼搏、奉献社会; ②我们要珍惜时光努力学习,去探索、去实践,增强责任感,迈好青春第一步,珍惜青春每一步,留下一个无悔的青春。

初一 2020-04-09 | 1