数学作业

[ 数学 ] 期未1卷52页第六大题的第4小题(实验学校六年级学生比五年级学生少98人,五年级学生是学生是六年级学生的1.2倍,五、六年级各有学生多少人?(用方程解))

  设六年级有x人,五年级有1.2x人 1.2x-x=98 0.2x=98 x=490 1.2x=490x1.2=588 五年级有588人,六年级有490人

五年级 2018-12-30 | 1

[ 数学 ] 解方程:16x-1.5x2=37

      16x-1.5x2=37 解:    16x-3=37           16x=37+3           16x=40             x=2.5      解题思路:先算数字的乘法,再把3移到等式的右边相加减,3在等式左边是负3,移到等式右边就要变成3,所以变成37+3,等式两边

五年级 2018-12-29 | 1

[ 数学 ] 用25%氯化钠溶液和水配制成10%氯化钠溶液30kg,需要25%氯化钠溶液和水各多少?

  解:设25%氯化钠溶液xkg,水ykg            x+y=30         25%x=30x10%          25%x=3               x=3÷0.25               x=12    x+y=30=12+y=30=18kg 答:需要25%的氯化钠溶液12kg,水

大学作业 2018-12-29 | 1

[ 数学 ] 一个公园是园形布局半径长一千米,圆心处设立了一个纪念碑.每两个相邻的门之间有一条长约1.41千米的水泥路,这个公园的围墙有多长?

1、 3.14x2x1=6.28千米 答:公园的围墙为6.28千米。 解题思路:围墙就是圆的周长,已知圆的半径为1千米,根据圆的周长公式=2x3.14x半径,带入相关数值可以求出圆的周长。   2、 2x1=2千米 答:距离南门为2千米。   3、3.14x1x1-3.14x0.2x0.2=3.01

六年级 2018-12-28 | 1

[ 数学 ] 一个长方形周长为4800宽是400求面积是多少平方米?合是多少公顷?

     长方形的长:4800÷2-400=2000米      长方形的面积:400x2000=800000平方米=80公顷      答:面积为800000平方米,合80公顷。      解题思路:根据长方形的长=周长÷2-宽,可以求出长方形的长度,再根据长方形的面积=(长+宽)x2可以求出长方形的面积,因为1公顷

四年级 2018-12-27 | 1

[ 数学 ] 解方程1/2x+30%x=9/10

     1/2x+30%x=9/10    解:1/2x+3/10x=9/10       5/10x+3/10x=9/10             8/10x=9/10                 x=9/10÷8/10                 x=9/10x10/8                 x

六年级 2018-12-27 | 1

[ 数学 ] 15:32中如果前项增加15,要使比值不变后项应该增加多少?

     (15+15)÷15x32-32      =30÷15x32-32      =2x32-32      =64-32      =32     答:后项应该增加32.     解题思路:先把前项加15,后项扩大增加的倍数减去原来的数值,解出来就能得到后项应该增加的值。通过验算,15+15:32+32,化简

六年级 2018-12-27 | 1

[ 数学 ] 一个数与1/10的和相当于7/9的45%,这个数是多少?

方法一     解:设这个数是x     x+1/10=7/9x45%     x+1/10=7/20          x=7/20-1/10          x=1/4     答:这个数是1/4。     解题思路:设这个数是x,根据条件这个数加1/10等于7/9的45%,得出方程式x+1/10=7/9x45%

六年级 2018-12-27 | 1

[ 数学 ] 两条直线相交组成4个角中,相邻的两个角其中一个锐角,另一个是什么角?

              另一个是钝角。 证明方法一:          两条直线相交形成的4个角和等于360,有两个角是锐角(和小于180),那另外两个角和大于180且相等,所以剩下的两个角都大于90,即为钝角。   证明方法二:     解:1平角=180°,小于90°的角是锐角.     180°>1

四年级 2018-12-26 | 1

[ 数学 ] 解方程:80%x-3/5=2/5x

        80%x-3/5=2/5x  解:  4/5x-2/5x=3/5             2/5x=3/5                x=3/5÷2/5                x=3/5x5/2                x=3/2    解题思路:先把百分数化成分数, 80%等于80/

六年级 2018-12-26 | 1

[ 数学 ] 简便计算:42.7×55+4.27×450

  方法一    42.7×55+4.27×450   =4.27x550+4.27x450  =4.27x(550+450)  =4.27x1000  =4270       方法二    42.7×55+4.27×450  =42.7×55+42.7x45  =42.7x(5

五年级 2018-12-26 | 1

[ 数学 ] 已知梯形的面积是20平方分米,上底是3.2分米,下底是6.8分米,求阴影部分的面积

                 解:20×2÷(3.2+6.8)=4分米                       1/2x6.8x4=13.6平方分米                  答:阴影部分的面积是13.6平方分米。                  解题思路:已知梯形的面积,上底下底,先根据公式梯形的高

五年级 2018-12-25 | 1

[ 数学 ] 一个半径是5厘米的圆,活动一周经过的距离是多少?

     5×2x3.14=31.4(厘米)          答:活动一周经过的距离为31.4厘米。      答题思路:活动一周的意思就是求圆的周长,已知圆的周长公式为2πr,π是3.14,r是圆的半径,讲数据带入得出周长为31.4厘米。

六年级 2018-12-25 | 1

[ 数学 ] 一个梯形的面积是15平方厘米,它的上底是4.5cm,高是3cm,它的下底是多少?

 解设:它的下底为x厘米。    (4.5+x)×3÷2=15         4.5+x=15×2÷3         4.5+x=10               x=5.5    答:下底是5.5厘米.    解题思路:根据梯形的面积公式等于(上底+下底)x高÷2,设底为x,把所有数据带入求出x即可,等式两边同时

五年级 2018-12-24 | 1

[ 数学 ] 同学用了300粒玉米种子进行发芽实验,结果112粒没有发芽,发芽率是多少?

     (300-112)÷300≈0.63=63%       答:发芽率为63%。       解题思路:先求出发芽了的玉米粒数量,再将发芽了的玉米粒数量除以玉米种子总数,就得出发芽率,结果为无限不循环小数,约到小数点后两位,加上百分号即可。  

六年级 2018-12-24 | 1

[ 数学 ] 简便计算:4.8x0.9+0.48

方法一   4.8x0.9+0.48  =0.48×9+0.48  =0.48×(9+1)  =0.48×10  =4.8       方法二   4.8x0.9+0.48  =4.8x0.9+4.8x0.1  =4.8×(0.9+0.1)  =4.8x1  =4.8  解题思路:这道简便

五年级 2018-12-23 | 1

[ 数学 ] “双11”活动为吸引顾客老板决定将一件卖200元的衣服降价20%,第二天老板又将价提高20%,此时这件衣服多少钱?

     200×(1-20%)×(1+20%)      =200×0.8×1.2      =192(元),      答:此时这件衣服192元钱.      解题思路:这道题目考的是百分数的运用,首先把衣服原价当作单位“1”,降价20%后的价格就是1-20%,提高20%的价格是1+20%,所以是原价的(1-20%

六年级 2018-12-23 | 1

[ 数学 ] 简便计算573+574+575+576+577怎么做?

     573+574+575+576+577=575x5=2875    解题思路:这道题目使用的是取中间数法,总共有5个数,5个数中间的数是第三位,左边2个数,右边2个数,所以把第三位的数575乘以5得出答案是2875,可以验算把这个5个数相加,2875是正确的答案。

四年级 2018-12-21 | 2

[ 数学 ] 九月份水费是120元,比十月份少20元,九月份比十月份少百几?

         十月:120+20=140元        (140-120)÷120=20÷120≈0.17≈17%        答:九月份比十月份少17%。        解题思路:已知九月份水费比十月份少20元,先求出十月份水费为140元,再求出九月份比十月份少的钱去除以九月份的水费就能得出问题的答

六年级 2018-12-20 | 1

[ 数学 ] 一个平行四边形的底是28米,是高的4倍,它的面积是多少平方米?

1、高:28÷4=7米    面积:28x7=196平方米   解题思路:因为底是高的4倍,所以高比低少4倍,把底除以4就得出高,根据平行四边形的面积公式s=底乘高即可得出答案。   2、篱笆长:2x(15+8.4)=46.8米    解题思路:已知长和宽,根据长方形的周长公式c=2(长+宽)即可得出答案。

五年级 2018-12-19 | 2