小学六年级上册语文人教版第13课《只有一个地球》课堂答案

问题描述:

小学六年级上册语文人教版第13课《只有一个地球》课堂答案
课堂第六道题:(品读课文片段,完成练习)
有人会说,宇宙空间不是大的很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,(至少)在以地球为中心的40万亿千米(40万亿千米下面有点)的范围内,没有适合人类居住的第二个地球(第二个带点的)。人类不能(指望)在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想。(但是),即使这些设想能实现,(也是)遥远的事。(再说),又有多少人能够去居住呢?
(1)在文中填上合适的词语(我已经填了,就是有括号的词语)
(2)文中带点的二个数据的对比说明了什么?这样写有什么好处?(二个数据就是带点的那个)
(3)读了这个片段,你有什么感想?写一写。
1个回答 分类:语文 2014-12-09

问题解答:

我来补答
没有
再问: 无聊
再答: 第一个数据:40万亿千米 说明在人类所能企及的的范围内是没有第二个地球的,要知道以光的速度一年也只能是9万多亿千米;第二个数据:强调论点“只有一个地球”。这样写是以数据论证观点。 读了这个片段,我们应该知道地球是我们人类唯一赖以生存的家园,我们生命的一切能源来源于地球,我们所利用的任何能源都应以不破坏自然环境和自然规律为前提。我们应从我做起,从人人做起,保护地球,低碳生活,支持环保。 刚才是你只出了一个标题嘛
 
 
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