解题思路： 老师为你提供中国古代的经济和文化方面内容。希望有所帮助。如果有需要的你从中直接摘取。
解题过程：
第一单元 古代中国的经济 一、农业的主要耕作方式和土地制度 1、主要耕作方式 （1）原始农业：刀耕火种（火耕） （2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。 （3）商周时期，出现青铜农具。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、土地制度 （1）原始社会：土地氏族公有 （2）奴隶社会：土地国有制 商周实行“井田制” （3）战国确立封建土地私有制 2、我国古代农业经济的特点： （1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。 （2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。 （3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。 二、手工业的发展（官营、民营、家庭手工业三种形式） 1．商朝的司母戊鼎世界稀有。 2．东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。 3．魏晋南北朝发明灌钢法 4．唐代制瓷形成南青北白两大系统。 5．宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。 6．明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。 7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。 三、商业的发展 1、“市”的形成和发展 （1） 西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。 （2）隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。 （3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破，且早晚都可经营 2、主要的商业城市和著名的商帮： （4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 （5）唐朝：广州重要的外贸港口，政府设市舶使 （6）宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币。 （7）元的大都、杭州（商业中心）。世界第一大港泉州 （8）明清：出现商帮。如，徽商、晋商 四、明清资本主义萌芽 1、“机工出力，机户出资”标志资本主义雇佣关系的出现 2、“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 （1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 “重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。 其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。明清重农抑商的表现：农本商末的思想，专卖制度，关卡重税，歧视商人，庞大的官营手工业。 消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。 （2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。 （3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往。清代只开一处对外通商是在：广州（由广州十三行统一经营管理对外贸易） 闭关锁国的后果：1、妨碍海外市场的开拓；2、抑制资本的原始积累；3、阻碍资本主义萌芽的滋长；4、使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力；5、使中国逐渐落后于世界潮流。 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 一、“百家争鸣” 1、社会原因 1）经济上：井田制的崩溃 2）政治：周王室衰微，士大夫崛起 3）阶级关系：“士”阶层的活跃和受重用 4）思想文化：从“学在官府”到“学在民间” 2、主要流派 道家：老子 庄子 儒家：孔子、孟子、荀子 墨家：墨子 法家：商鞅、韩非子 3、影响 中国历史上第一次思想解放运动 4、春秋战国时期的儒家 1）孔子思想： A、 思想的核心是仁，“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。包含了民本思想，主张“为政以德”，“节用而爱人”。 B、 教育思想比较进步，主张“有教无类”，大力兴办私学。 3、孟子的思想主张：A、“仁政”。 B、“民贵君轻” （“民贵”是就百姓在维护统治秩序过程中的作用而言，并非指在政治经济地位上“民”比“君”高贵）。 C、“性善论”。 4、荀子的思想主张：A、“仁义”、“王道”。B、“君舟民水”。C、“性恶论”。D、法治。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的新儒学思想：董仲舒把道家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，改造成了具有时代特色的新儒学体系。 主要思想： 针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张； 针对加强君权需要，提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”； 针对土地兼并现实，进一步发挥儒家仁政思想，主张限田、薄敛、省役； 针对为人处世标准，提出“三纲五常”，提倡孝道 三钢指：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲（社会伦理道德） 五常：仁、义、礼、智、信（个人品德） 2、汉代儒学成为正统思想；汉武帝全面肯定新儒学的措施。起用文学儒者数百人参与国家大政。兴办太学，在各郡设立学校，初步建立地方教育系统。“五经”成为教科书，教育为儒家所垄断 结果：西汉后期，儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想 三、宋朝的程朱理学： 北宋——程颐、程颢 二程基本观点： 1） 理是万物的本原（核心）； 2） 把天理与伦理道德直接联系起来； 3） 发挥了孔子“仁”的学说。 南宋——朱熹理学内容： “理气论”； “心性论” （性无不善，情应当从善，人应克制自己的感情，让道德理性来支配和指导行为） 著述《四书章句集注》，元、明成为科举考试内容 明朝： 陆九渊和王阳明心学 人心是世界万物的本原；“心即理也”的主观唯心论宇宙观；提出“致良知”学说 明朝后期：离经叛道”的李贽 1）挑战孔子及其儒家思想的正统地位 2）抨击封建社会的一些传统观念 四、 明清之际三大进步思想家 共同主张：反对君主专制独裁；重视手工业和商业的发展；构建起具有时代特色的新思想体系 黄宗羲：天下为主，君为客” 顾炎武：天下兴亡，匹夫有责 王夫之：唯物思想家
最终答案：略
