首先,1.读准字音： 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音.文言文中的生僻字;多音多义字;通假字;古代人名;地名仍保留古音的字.这些都是学习的重点. 2、学会断句： 在理解句意的基础上进行朗读,词之间的停顿根据文意,古汉语大多采用单音词表意,不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词.长句可根据文意断句,句首的语气词可停顿. 3.理解句意： ①借助课文注释、工具书理解句意. ②了解古今词义变化,正确理解句意. ③结合上下文理解句意. 4.对精美选段进行背诵 要想背得快、记得牢,首先要读准课文,一字不差,不丢字,不多字,不错字,认真地逐字读,待到读熟后,再考虑背诵,一篇新课文,最主要的是先读正确,否则读错的地方形成习惯很难纠正.其次,边读边理解,已有理解内容,才能背得准确.第三,背诵时可将较长的文章分成小段,“个个击破”.第四,借助联想,形体动作,辅导记忆背诵.第五,不断复习,任何人记忆不可能一次完成,有计划地进行反复训练,可以增强记忆.第六,背诵中心难点易错之处,可摘重点写笔记. 5、对内容要点的概括 针对文章的内容,一般设问：写什么人,叙了什么事,介绍了什么物品的特点,阐述了怎样的道理,答这些问题,就要逐句逐层逐段理解文章,在阅读方法上是与现代文相同的,文言文虽然因距离我们生活较远,但它的学习是有明确范围的,无论那个知识题,都以课本为主.所以一般同学只要肯下力气,文言文的成绩就会较好.
先结合语境,去猜再查字典看看猜得怎么样,慢慢锻炼总行的
