求语文人教版七年级上期末测试卷(附答案)

第一学期期末试卷初一语文说明：1. 全卷满分100分,考试时间120分钟2．考生必须将自己的学校、班级、考试号、姓名按要求填在密封线的空格内.3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.第一部分  语言积累与运用(24分)1．请根据要求填写是诗文名句.(10分)（1）子曰：“岁寒,                            .（《论语》）（2）“                         ”,不错的,像母亲的手抚摸着你.（朱自清《春》）（3）几处早莺争暖树,                           .（白居易《钱塘湖春行》）（4） 曲径通幽处,                   .（常建《题破山寺后禅院》）（5）                   ,却话巴山夜雨时.（李商隐《夜雨寄北》）（6）夕阳西下,                               .（马致远《天净沙·秋思》）（7）无可奈何花落去,                          .（晏殊《浣溪沙》）（8）问渠那得清如许?                  .（朱熹《观书有感》）[来源:]（9）《次北固山下》 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是：                             ,                                    .2．给加点字注音或根据拼音写汉字.(4分) 称职（       ）    呵责（     ）     点zhuì（      ）     宽shù （       ）      3.  下面加点词语使用正确的一项是（    ）（2分）A． 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成.B． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪.C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子.D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生.4. 下列句子没有语病的是（　    ）（2分） A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国.B．近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》.C．能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志.D．经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目.5．综合性学习与语言运用.（3分）⑴千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”.请写出你最喜欢的诗句（两句）.                                                                       .[来源:Zxxk.Com]                                                                       .⑵小芳正在阳台上浇花,楼下的李阿姨说：“小芳,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了.”你听出李阿姨的言外之意是：                                                                       .6． 从备选项中选择相应的答案填入空格中.(3分)     两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱.短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的（   　  ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（  　 ）；警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的（  　  ）.A.《狐狸和山羊》         B.《两只口袋》       C.《乌龟和老鹰》D.《农夫和蛇》           E.《狼和小羊》[来源:学#科#网]第二部分   阅读理解（43分）【一】 阅读下面文言文语段,完成7—11题.（14分）                          塞 翁 失 马 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡. 人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战. 近塞之人,死者十九.此独以跛之故,父子相保. 7.请用“︱”给下面句子划分朗读节奏（两处）.（1分）其  马  将  胡  骏  马  而  归　8.解释下列加点词.（4分） ①人皆吊之　（　　　　）　　　       ②死者十九（　　　　） ③丁壮者引弦而战 （　　　）          ④其马将胡骏马而归（　　　） 9.下列选项中加点词用法相同的一项是（　　　　）（2分）A.马无故亡而入胡             而疑邻人之父B. 近塞之人                  其邻人之父亦云C.其子好骑                   其恕乎D．此独以跛之故              徐喷以烟10.翻译下面的句子：（4分） （1）此何遽不为福乎?                                                                . （2）此独以跛之故,父子相保.                                                                 . 11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么?结合你的生活实际谈谈你得到的启发.（3分）                                                                                                                                             .[来源:学,科,网Z,X,X,K]【二】阅读下面一段话,完成12-17题（13分）不知什么时候,奶奶站在门口.她一定想说什么,可是,她没有说.这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重.她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么.我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来.屋子里静极了.奶奶突然说：“算了吧,这样多不好.”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去. 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了. 我轻轻地敲了敲门.门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去. “万芳……”我站在过道里不肯再往前走. “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”芳奇怪地看着我. “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音. 万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她. “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”[来源:ZXXK][来源:ZXXK]我努力不让自己哭出来.这时,她的妈妈从屋里出来了.看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了：“万芳,你是不是拿了人家什么东西?” 万芳看了我一眼,跑进屋去.过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了.她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了…… 我一个人慢慢地走在路上.月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战.路上一点声音也没有.忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来.她把小刀塞到我的手里说：“拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪.我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.我做了一件多么不光彩的事呀! 可是,这能全怪我吗?12.对“可是,这能全怪我吗?”一句最准确的理解是（   ）（2分）A． 这件事主要怪我,但万芳也有责任.B． 因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任.C． 因为我对朋友反悔了,这点应该怪我；但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所以更应该怪父母.D． 这件事主要怪万芳,但我也有责任.13. 找出文中描写月光的词语________,其作用是________________________.（3分）14 .万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”,暗示了她的心理变化,由_______而变成________,由此可以看出她是一个________  的人.（3分）15. 这篇文章在选入课本时做了改动,文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重,以至于我不得不用双手托着它.”被删掉了,作者不同意这种改法,请你为作者找一个理由说服编者.（2分）                                                                         . 16. 假如你是万芳的老师,你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打电话说些什么呢?（3分）                                                                         . 【三】阅读下面文章,完成17-22题.(16分)新       叶[来源:ZXXK]①一夜春雨.清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽.“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过.“啊!你好,新叶!”      ②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了.③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来.不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机.④新叶一天天长大了,伴着春的脚步.转眼间,便是满目碧绿.仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里.老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖.密处浓得深邃,像汩汩流油；稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕.[来源:Z#xx#k.Com]⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情.留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操.⑥新叶的一生是短暂的.春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了.短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱.首先,它从不挑剔所处环境的恶劣.可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益.它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气.它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨.它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己.默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献.大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚.即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去.而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲. ⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心.可是红花虽好,还需绿叶扶持.没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵.⑧新叶青青,使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢.人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳.⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青.17．文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种.（4分）                                                                                                                                        .18．第一段中描写作者内心感觉的是哪句?达了作者什么样的心情?（2分）[来源:Z#xx#k.Com]                                                                   .19．第五段在全文中起什么作用?（2分）                                                                   .20．请找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里.例：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机.（ 3分）                                                                                                                                               .[来源:]21.仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句.（3分）________  _____使我忽然想到：即使________  _,____________又何乐而不为呢.22.绿叶对人生有什么启示意义?（2）                                                                                                                                                     四、写作（30分）23．礼物,可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念事物；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味.请以“礼物”为话题写一篇文章,表达你的真情实感.    要求：①题目自拟.②除诗歌、戏剧外,文体不限.③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名、地名和校名.五、书写（3分）答案：