《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须

性知识教育也是素质教育的重要环节,
——这是个病句.说“性知识教育素质教育的环节”不恰当,因为照此推理下去,性知识教育这一环节如果断续,其它方面的素质教育就进行不下去了.应把“环节”改为“组成部分”或“内容”.
“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
从语法角度讲,这是一个因果复句.先说的果,后说的因.
从形式逻辑的角度讲,我是一个直言三段论：
健康人必须具备创造人的能力.（大前提）
具备创造人的能力的人见到异性会动心.（小前提）
所以,见到异必不动心的人不是健康的人.（结论）