?好怪的问题哦~这是学校的考卷吗?还是辩论赛啊?
如果这是历史考试 那么就写孔子 保险 评卷的老师也挑不出毛病来 儒家提倡仁爱 儒家学派对后世影响很大 千年的封建时代啊 都是他带动的 所以在考试时 还是写他比较好
墨家主张兼爱；而道家则认为,仁爱和兼爱都不能救世,唯一的方法就是什么都不做,即“无为”的思想. 这些都可以另辟蹊径 但是如果不对老师的口味就不会给分了 所以还是轻易不要尝试了 如果你是攻读历史的大学生就另当别论了
如果是辩论赛的话 可以试试孔子以外的人哦 毕竟诸子百家不是只有孔子一个人 激烈的辩论赛时大家可以试试其他人物 说不定评审会很喜欢的
还有一个影响很大的 但是功过参半啦
战国末年楚国人李斯 他是法家的代表人物 因为他的影响 秦始皇也可以算做是法家的 应该知道秦始皇在这个历史长河中的作用吧 而李斯成就了秦始皇嬴政 给你一点小资料 但是你随意~
李斯：战国末年楚国人.早年为郡小吏,后从荀子学帝王之术,学成入秦.初被吕不韦任以为郎,后劝说秦王政灭诸侯、成帝业,被任为长史.秦王采纳其计谋,遣谋士持金玉游说关东六国,离间各 李斯
国君臣,又任其为客卿.秦王政十年（前237年）下令驱逐六国客卿.李斯上《谏逐客书》阻止,为秦王政所采纳,不久官为廷尉.在秦王政统一六国的事业中起了较大作用.秦统一天下后,与王绾、冯劫议定尊秦王政为皇帝,并制定有关的礼仪制度.被任为丞相.他建议拆除郡县城墙,销毁民间的兵器,以加强对人民的统治；反对分封制,坚持郡县制；又主张焚烧民间收藏的《诗》、《书》、百家语,禁止私学,以加强专制主义中央集权的统治.还参与制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制度.秦始皇死后,他与赵高合谋,伪造遗诏,迫令始皇长子扶苏自杀,立少子胡亥为二世皇帝.后为赵高所忌, 于秦二世二年（前208年）被腰斩于咸阳闹市,并夷三族.
