Trops
日本学者影山健首先提出了“托罗普斯”(Trops)的教学.Trops是将英语中的“Sport”(竞技运动)倒过来造成的词.它是对竞技运动反向思维的产物.“托罗普斯”运动反对现在竞技运动中“锦标主义”的错误体育思想,追求的是一种既重视竞争,更重视人与人之间协作的体育精神.例如,排球的“托罗普斯”的教学,两队上场的人数和传统排球的比赛一样,双方都是6个人,每一方必须经过第三传才能使球过网,以接球数量或时间决定得分.两队协作比赛,共同取得同样的分数.这种“协同赛”虽然在同一场比赛中双方得分相等,但在循环赛中,可以以总积分决定名次.类似这种经过改造的运动项目被称为“没有失败者的比赛”.它满足了学生的运动欲求,使人人都得到了快乐.学校体育工作者良好的创新意识,为日本学校体育的发展作出了重要的贡献.
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