班长好阴啊,什么东西都提问,看你这么可怜,给你点材料吧 原文：风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥欲忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.梁陈之际的吴均以写景小品文在当时文坛上独树一帜.《梁书》本传说他：“文体清拔有古气,好事者或效之,谓之吴均体.”《与朱元思书》就是其代表作.这篇文章是作者写给友人的信,可是却突破了一般书信的格式,非通常事务的叙述,亦无客套的絮语,而是奇山异水的描绘.“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西.”开篇别开生面,新辟奇境,节奏明快,如陡板走丸,精彩夺人.作者泛舟于浩浩江面之上,饱览着沿途悦目赏心的绮丽风光.“风烟俱净”,写其天空之高爽明净.作者从大处着眼,为下文的工笔描摹,勾勒出一幅背景.同时,它又成为“天山共色”的陪衬.“天山共色”,峻山耸入九天,挺拔秀劲.仰视之时,天山相连,万里无云,共呈一色.此乃“奇”山之隐喻.“从流飘荡,任意东西”.一叶扁舟于江水之上,不得不随波逐流.这两句写水之自然奔流,舟之任意东西,已暗示此水之“异”,并隐喻了作者由此而产生的飘逸之情.“自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.”作者承上文扬起的文势一宕,要言不繁,交代出地点、距离,以及其特点——“奇山异水,天下独绝”.至此,文章虽是简笔淡墨,然而,山水之形貌已初步显现出来.紧接着,作者将文笔一挥,崛起描写之文字.“异水”——“水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.”作者在此分两层写.一是用夸张的手法写其秀美.碧波荡漾,澄澈透明；鱼群穿梭,争与人乐,逗人游兴；细石垒垒,怪形异状,以奇引人.鱼之动,使得山水别饶生趣；石之静,衬得鱼之娓娓可爱.两者相映成趣,逼真欲现,给人以清美秀丽之感.一是用比喻的手法写其壮美.山高岭连,自然水之落差极大,成滔滔汩汩之势.波光粼粼,水声轰鸣,置身于此山此水,怎不心胸壮阔,感情激越!“奇山”——“夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈.争高直指,千百成峰.”这里没有铺写重岩叠嶂,奇壁陡削之状,而其遮天蔽日,横云割雾之形依然可见.究其实,是作者巧妙地通过一个“寒”字体现出来的：“寒树”缘无阳光温暖而来,无阳光是因为山之高.“负势竞上,互相轩邈”.寒树不畏天高气寒,顽强地生长,互比高低,给山增加了无限生机.“争高直指,千百成峰”.寒树直指苍穹,参差起伏,蜿蜒连绵,宛若山峰.作者在此通过树的特点：适寒、竞长、繁多的描写,突出了树之奇,也就显示了山之奇.真可谓惨淡经营,别出心裁.“泉水激石,泠泠作响.”游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花,耳闻泠泠泉声,谐婉动听.这两句是文章之枢纽,由绘形写貌,过渡到摹声录音.作者步步写来,层层墨染,境界递现.画面转换,妙造自然.“好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫不绝.”由奇山异水,引出鸟禽的奇声异音.鸟之鸣,婉转流丽,晶莹润畅,富有音韵之美,悦耳动听.蝉、猿之声,在空谷传响,袅袅不尽,从侧面突出了山之拔地参天,连绵不断.有奇山异水,有奇声异音,必有人之奇形异迹.顺理成章,过渡自然；笔墨有序,环环相扣.“飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.”具有一飞冲天雄心的人,看见这样的高峰,也要沉迷山景而不作非分之想；为世俗之事所缠绕的人,望见这样的山谷也要留连忘返,宁愿遁迹山林,不作凡夫俗子.如果说文章前面是正面落墨,那么这里就是侧面着笔,通过衬托的手法,强化了山水诱人的力量.文章至此似乎可以结束,然而作者又写出这样四句：“横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.”读者仔细咀嚼,方觉其妙.一是起了反复渲染的作用.写树木遮空,昼夜不分,既照应前面对寒树的描写,又给山水增加奇色异彩.二是使结构更加严谨完美.全文犹如作者放出的千里之线,这里又收回手中,绾接文章开头四句,总揽经纬,悠然而止.
