问题描述:
那个人是谁
1、文章第一自然段,从修辞角度看,它的作用是?
2、说说下面句子表达了“我”怎样的思想感情?
(1)美丽的皮鞋行过美丽的人行道,没有人驻足望他一眼
(2)那陌生人的脸于我是永不可弥补的遗憾
3、文题是“那个人是谁”,请根据文章简要概括那些人都是谁,并分别指出给“我”的教益是什么?
4、你怎样理解小学二年级的老师不会写“挖”字的这一现象?
1、文章第一自然段,从修辞角度看,它的作用是?
2、说说下面句子表达了“我”怎样的思想感情?
(1)美丽的皮鞋行过美丽的人行道,没有人驻足望他一眼
(2)那陌生人的脸于我是永不可弥补的遗憾
3、文题是“那个人是谁”,请根据文章简要概括那些人都是谁,并分别指出给“我”的教益是什么?
4、你怎样理解小学二年级的老师不会写“挖”字的这一现象?
问题解答:
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