好段：
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!
这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明.是知识使她产生了一种的信仰
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每一个人,都能像海伦．凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
赏析：
假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事．我一口气读完了它,从中受到了许多教益.
海伦．凯勒原来是为健康活泼的小女孩,在19个月时,因一场疾病导致她变成了盲童,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤单.当时只有20岁的沙利文老师费尽心思的引导下,是海伦走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇.
海伦凯勒自从学会说话和盲文读写后,以优异的成绩毕业于哈佛大学,德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家.海伦凯勒热爱生活,兴趣广泛,喜欢旅行,骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹.
读完此书,我深刻的意识到：一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神.平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由.但是,和海伦相比,这些困难又显得多么微不足道啊.一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束 几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功.
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师.我们从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要等失去了才懂得珍惜,要想海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
你也可以看一下下面的解析,自己整合.
《假如给我三天光明》是引人入胜的,想象是那样丰富,文笔是那样流畅；但它所以能深深地打动我们,还在于它的真挚而强烈的感情,在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感.在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里,作者倾诉了她对生活的礼赞,表达了她的生活态度.正由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使我们感受到了更高的真实情感的真实.
在文章中,作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的.作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感.缺乏这种态度,我们虽然视听健全,却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度,你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开.这样的道理,我们也许不止一次听到过,但现在由作者这样一个五官三残的、用手来感知世界的人道来,不能不给我们以更强烈的震撼和更深的启迪：三天,在作者那里等同全部生命的三天,对于我们每个人不是平平常常的吗?
遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的.但是对于作者,生活依然是美好的.作者以动人的、富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋.作者在她虚构的“三天”里所集中表现的,乃是对人类生活的高度礼赞,它赞美了我们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然,称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活.在文学作品中,作家对自然、对历史的刻画与她的精神世界的深度是不可分的.作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵.在海伦对自然、历史、人的礼赞中,也体现了她对这一切的深刻理解.
透过这些,我们看到了一种精神坚韧不拔的精神,自我超脱的精神,追寻美和崇高的精神,这也正是引导人类迈向未来的精神.而只要这种精神还存在,海伦·凯勒的名字就不会被遗忘,《假如给我三天光明》就将为人们所珍视.正如罗斯福夫人为海伦的《我生活的故事》写的前记所说：“这个故事是永远不会完结的.人类精神的美一旦被人认识,我们就永远不会忘记!”
