如何评价一堂小学英语课

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如何评价一堂小学英语课
1个回答 分类:政治 2014-10-24

问题解答:

我来补答
星村中小陈牵娥1.看学生对学习英语的兴趣是否激发起来了.
新的《英语课程标准》明确规定:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略.激发和培养学生的兴趣是学好英语的奠基石,兴趣就好是最好的老师.课堂教学中所设计的唱英语歌曲,做英语游戏,讲英语故事,表演英语课本短剧等都是激发兴趣的一个良好的手段,评价英语课堂教学就是要看学生是否对学习英语有浓厚的兴趣,学生实际运用语言的能力,只有感兴趣了,才会产生学习的欲望和动力.2.看学生对教学活动的参与性和实践性
教师在进行备课时一定既要备教材,又要备学生,采取灵活多样的教学方法,尽可能利用多种教学手段,选用一些既有知识性,又有趣味性的图片和卡片及一些好的音像教学设备,尽量创设一种接近真实生活的交际情景,尽量给学生多提供创设语言实践的机会,例如:
Boys and girls, teams , groups , pairs
等等,使每个学生都有兴趣参与和实践.在活动中主动思维,在活动中大胆创新,使学生的潜在能力,发散思维能力都能得到充分的发挥.3.看学生在课堂教学活动中的学得和习得
在课堂教学中,教师应注意培养学生自主的学习的方法和良好的学习习惯,尤其上对小学高年级的学生,他们求知欲望强,探索学习兴趣浓.教师应教会他们查字典,使用学习工具书的方法,培养自己阅读英语的能力,使学生能够自己选择学习内容,学会自己找出重点,难点,学会自己用英语提问题,学会自我调控,自我评价.4.看学生在课堂教学活动中的情感交流
在英语课堂教学活动中,教师应尽量提供一些贴近学生实际,贴近生活,贴近时代的内容健康的材料.以学生为本,关注学生,满足学生的情感需求.让学生在情感的交流中不知不觉的学习英语,应用英语,提高英语的口语交际能力.5、看学生在教学活动中的自主学习与合作
教师在设计教学活动时,应给学生提供充足的自主学习和合作学习的空间.自主学习有利于培养学生的自主性和独立性,培养学生独立的分析问题和解决问题的能力.合作学习有助于学生之间的情感交流,强者帮助弱者,互帮互学,更有利于形成一种良好的团队精神,使学生的团结协作能得到更好的体现.6.看教师如何把“教法”转变成学生的“学法”
语言有着丰富的文化内涵.教师在教学活动中是否根据学生的年龄特点和认知能力,有针对性的向学生介绍英语国家的历史、地理、风土人情、文化习俗、生活方式、行为规范等.使学生粗略了解英语国家文化及中外文化的异同,进而提高学生的跨文化交际的能力.8.看教师在教学中是否正确运用了评价手段
教师在英语课堂上是否正确的运用了评价手段,对培养学生学习英语的兴趣和提高积极性起着至关重要的作用.小学低年级的学生只要能大声的开口说英语就应奖励,虽然奖励是微不足道的,足以让他们兴奋不已.小学中、高年级中表现比较出色的,教师可用英语以语言的形式加意表扬和赞美,对学习暂时有困难的学生,教师要给予特别的关注,鼓励他们开口大胆的说,即使在说的过程中有错误也不要横加指责,应采取包容的态度,保护他们的积极性,这对学生来说无疑是增强他们的自信心,获得成就感的最好体现.
 
 
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