“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇

问题描述:

“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高.模仿文中画线的句子,再写一段与之句式相同、运用了相同修辞方法的话.
­­­­­­­“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高.模仿前文,再写一段与之句式相同、运用了相同修辞方法的话.
1个回答 分类:语文 2014-11-05

问题解答:

我来补答
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.’‘赞美教师们的无私奉献.
再问: 写一段话,不是一句。
再答: “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。’‘赞美教师们的无私奉献。落红不是无情物,化作春泥更护花。人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。
 
 
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