老师讲一下女娲造人 的这篇阅读题 谢谢

问题描述:


1个回答 分类:语文 2014-12-15

问题解答:

我来补答
解题思路: 加强课外阅读,多了解一些古今中外名人的文学常识。认真通读上下文的内容,结合具体语境分析。很高兴为你解答。祝:心情愉快,学习进步! 多积累,多记忆。如果觉得答案满意的话请给我评10分吧。谢谢,希望能够帮到你~祝你:心情愉快,学习进步!
解题过程:
5、她从崖壁上拉下一条枯藤,伸 入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一 挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏 成的小人儿,模样一般无二。
6、从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿。
7、因为她一心想要让这些灵敏的小生物布满大地,使他们继续生存下去,叫他们自己去创造后代,世世代代绵延下来。所以想出了这种绝妙的造人方法。
8、因为和先前用黄泥捏成的小人儿的办法相比,简单省事,见效快,藤条一挥,就有好些活人出现,大地上就布满了人类的踪迹。
9、用了心理描写、动作描写,表现了女娲造人的艰辛,突出了母爱的伟大
10、她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。大地上虽然有了人类,女娲的工作却并没有终止。
 
 
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