1.人的价值2.刺耳( 妙音 )贱价( 高贵 ) 迟疑( 立刻 )今后( 以前 )3.万元小提琴的命运4.①人们“惊呆”了,是因为:看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音; 人们“惊叹”,是因为:以为是那宝贝乐器演奏才具有的魅力;人们“震惊”,又是因为:以为高贵的乐器被砸碎了.当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是:波澜不惊
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经济:资本主义发展的观念,金钱成为衡量一切的准绳政治:资产阶级革命思想自然:自然科学发展
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15世纪是欧洲的中世纪,欧洲的十字军东征产生了文艺复兴.第一次的思想转变是从宗教的束缚中摆脱了出来.17时期后期和18世纪初期,英国资产阶级革命使自由民主的思想开始在欧洲萌芽.
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这个故事发生在很久以前的欧洲.有一次,一个声名显赫的小提琴家将在某地演奏.广告上说,他的小提琴价值五千美元.有一些听众简直惊呆了.为了看一看那高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来.高朋满座,演奏家开始演奏了.那把引人入胜的小提琴发出了异常美妙的琴声,使听众如醉如痴……一曲终了,余音袅袅.正当不少人惊叹于
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1惊呆是因为小提琴的天价 惊叹是因为演奏的声音太能震慑人心了 震惊是因为毫不吝啬的砸掉“天价”小提琴2技艺 不能只看其表面 太相信物质 更要看重自身的水平3人的力量不需要任何物质的东西去表现 优秀的人在那种条件下都会震慑他人的哎 阅读训练吧
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小提琴价值高,弹出的声音一定好听不是真的珍贵 实际价格只有70美元琴声的美妙与否自琴的珍贵与否无关,演奏者的技艺才是关键
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1惊呆是因为小提琴的天价 惊叹是因为演奏的声音太能震慑人心了 震惊是因为毫不吝啬的砸掉“天价”小提琴2技艺 不能只看其表面 太相信物质 更要看重自身的水平3人的力量不需要任何物质的东西去表现 优秀的人在那种条件下都会震慑他人的哎 阅读训练吧
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1.小提琴的价值昂贵2.惊叹于昂贵的小提琴奏出美妙的音乐3.小提琴家把如此昂贵又能奏出如此美妙的小提琴给摔毁了4.看昂贵的小提琴,听美妙的音乐5.一把小提琴--音乐成就了乐器还是乐器成就了音乐6.善书者不择笔7.音乐与乐器孰轻孰重?
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1.技艺 欣赏音乐2.165元的 5万元的3.异常美妙 悠然而起这是按原文理解的.个人理解第一题,技巧,情感,对作品的理解是决定演奏效果的关键.作为听众,欣赏,尝试去理解演奏者表达的作品是最主要的.希望可以帮到你.
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1 广告语:看名贵小提琴,听高雅大音乐.2 观众说:难道他疯了吗?这么名贵的小提琴摔坏了,真可惜啊3 感受:欣赏艺术时应该静心.或我们不能为最求名气而忘了最实质的东西.或平凡的外表也可以拥有巨大的能力.
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1:五千元小提琴,梦静妙音.2:(1 )惊讶 ( 2 )惊心动魄、惊讶不已3:说:呀,这个人疯了?如此昂贵的琴,就这样毁了,可惜呀!4:想到了:美妙的声音并非只有昂贵的能弹出来.一开始六角五分的小提琴也一样让观众听得如痴如醉.说明:只要你有足够的功夫,底子,再次的东西也可以发出美的声音.
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(1) 价值与琴声(2)摔碎的是浅见,摔不碎的是音乐的心弦.(3)哦 为什么?他疯了吗?太可惜了!(4)(为了能看一看着高贵的乐器,听一听它的妙音) (观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了)(5)生活中,我们总喜欢用现实价值来评价事物的好坏与优略,这篇短文使我明白了单纯以价值评判的结果未必正确.
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1、大家刚开始关注的是小提琴的价格,后来则专心欣赏着演奏者的技艺。2、因为大家刚开始以为是五千美元的小提琴才有那样优美的声音,音乐家摔坏后,主持人告知大家那只是普通的小提琴。而音乐家后来用真正的价值五千元的小提琴演奏,有着与刚才一样优美的声音,所以这才让大家开始专心欣赏着演奏者的技艺。
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小提琴高贵 高朋满座座上宾朋,显贵高位者甚多.形容交际广泛,宾客盈门 形容神态失常,失去自制. 像蜂群似的拥挤着狂奔而来.现形容人非常的多.(1)演奏家竟然摔烂了一把价值昂贵的小提琴 演奏效果好并不是因为昂贵的小提琴所致.()演奏技艺,不该因乐器价值来判断演奏效果的好坏
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呵呵 听过这个故事 我的相法是 外表不能代表一切 也许人们会以你的外表来评论这个人怎样 但那也只是一般人 少数人的看法 一个人真正的美在于内在价值 就像这个小提琴手一样 刚开始人们都为小提琴的价格而去评价它的音色 但当人们了解事实的时候 才发现 其实他们的外表都一样 不一样的只是人们对他们的评价和自身赋予的内涵罢了 人
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