背景: 据报道,今年68岁的美国法学博士路乞,在湖北生活不到一年,但他在街头捡垃圾的故事却感动了许多武汉人.日前,武汉媒体发动了名为“和美国博士一道捡垃圾”的活动,在当地吸引了数百国人参与,引发了武汉街头的环保风潮.保护环境、爱护家园,我们却让一位美国老人给我们树立了榜样.那么,对此事您是怎样看的?我们又该怎样切实做出自
己的环保行动?请来议一议.
要有切实行动的勇气
胡志红(郑州市环境监察支队):
单位同事在一起谈论美国博士在中国捡垃圾的事儿.有人说,老外为保护中国的环境充当义工,我们应向他表达敬意,同时也应该感到惭愧；也有人说,外国人就是爱表现自己,什么事儿出格他们专干什么,捡垃圾还不是为了表现自己?
由此,我想到了自己读高中时候遇上的一件事儿.一天,校长在全校的大会上表扬了一位男生,原因是他把操场上的一团废纸捡起来丢进了垃圾箱.校长说,这虽然是件小事儿,却反映了一个人的品质,说明这个学生真正把保护学校的环境当成了自己的事儿.后来,我也听到许多同学议论,有人说,那团纸我当时也看见了,也想把它捡起来,可见大家都没有这样做,我担心自己做了反而显得太出格,怕别人议论我爱出风头.许多人随声附和,表达了相同的看法.
把两件事儿联系到一起,我想到:其实,许多人并不像有些媒体批评的那样缺乏环保意识与公德心,之所以不能像路乞先生那样切实行动起来,为维护公共环境贡献力量,是羞涩、内敛、从众的心态使然.也许他们见到有人当街吐痰也感到气愤,也许他们对随手乱丢垃圾的行为也感到不齿,但他们就是缺乏像路乞那样挺身而出的勇气.路乞的行为给我们最大的启示就是:爱护我们的环境,不仅要有心,而且要有切实行动的勇气.⑤7
警惕“环保冷漠症”
滕飞雪(人行邓州市支行):
在湖北黄石生活大半年的美国法学博士路乞,每到一处都捡起街头的垃圾,装进附近的垃圾箱或者干脆把垃圾装进自己的口袋.遇上随意扔垃圾的人,路乞则用严厉的目光盯着.路乞就是用这样的行动感染身边的人,唤起国人的文明和环保意识.
其实,“保护环境、人人有责”的标语,人们耳熟能详,可是,为什么随手扔烟头、果皮,随地吐痰的现象仍旧比比皆是?许多时候,面对种种陋习,为什么人们总是习惯于站立为旁观者,用一种事不关己、见怪不怪的眼光打量周围,甚至规劝自己“别人怎样咱就怎样,没什么大不了的”?我认为这种有意识或无意识损害环境的行为,缘于人们的“环保冷漠症”.
“环保冷漠症”的成因有三.一是公共责任感缺失.有的人把家里的垃圾扫出来倒在楼道里、大街上,家里干干净净,外面脏乱不堪,对“小家”尽了义务,对“大家”却忽略了自己的责任.二是管理不严,方便不足.一些地方缺乏环保设施和对环保应有的重视,对损害环境的行为缺乏应有的惩戒措施,难免就造成了一些人的不自律.三是正面宣传不足.一些人缺乏对环保重要性的认识,难以把保护环境、人人动手化为实际行动.
但愿路乞先生的举动能够治愈一些人的“环保冷漠症”,希望有越来越多的人明白:保护环境,要从我做起；保护环境,刻不容缓.⑤7
环保教育就是素质教育
马克义(洛阳市园林科学研究所):
美国博士路乞在湖北捡垃圾,这个故事让不少国人为之动容.人们纷纷追问:保护环境、爱护家园,为什么要让一位美国老人给我们树立榜样?据说,路乞博士在黄石捡垃圾的过程中,经常会遇到一些随手丢弃垃圾的市民,尽管路博士常常用眼神提醒对方,但仍有许多人对此浑然不觉,不认为随手丢垃圾是什么大事儿.我想,这些国人和路博士的差别,恐怕就在于环保意识的缺失.
一个很能说明问题的例子是,去年10月份姚明所在的休斯敦火箭队到首都体育馆举行季前赛.比赛在商业上取得了巨大的成功.而奥组委却收到了一位黑龙江环保人士的来信:他批评了赛场的卫生状况——赛场内几乎是一片狼藉:宣传海报、食品包装袋、饮料瓶,各种吃剩的东西扔的到处都是.他说:“我不希望2008年奥运会是这个样子的.”
这些看似无关大局的小事,却反映了一些人缺乏最基本的公德意识和环保意识.一位环保人士认为,环保教育其实就是一种素质教育,体现了公民的社会责任感.而要提高公众的素质,不能仅靠政府的力量,因为任何管理部门的监督范围和时间都是有限的,而公众的参与是无所不在、深入每一个细节的.只有让公众真正意识到破坏环境对自身生活的危害,人们才能产生参与环保的热情和智慧,从而形成巨大的推动力.⑤7
环保应从三方面做起
闫铭涛(郑州市荥阳五龙电厂):
美国博士在湖北街头捡垃圾的事儿经媒体披露之后,令不少国人很是尴尬.然而,在脸红、尴尬之后,人们应该意识到,路乞的行为不仅是捡垃圾那么简单,他是用实际行动告诉人们,保护环境,要从现在做起、从身边事做起.结合我国当前的实际情况,我认为,我们的环保行动要从三方面做起:
首先,政府及相关部门要加大对公共卫生设施的投入,公共场所要配置相当数量的垃圾回收装置,而且布局要合理,方便人们使用.要加强对垃圾箱等公共卫生设施的维护,避免人为破坏.其次,媒体要加大环保宣传,逐步提高公众的环保意识.再次,每个人都要树立环境主人翁意识,要像爱护自己的小家一样爱护我们的“大家”,只要人人都能对自己有所约束,自觉保护我们的生存环境,我们的家园一定会变得更加美丽整洁.⑤7
这是在张扬公共道德
牛一(郑州市农业路):
洋博士每天都在捡垃圾,证明乱扔垃圾者大有人在.随处丢垃圾的人,有的人的确是缺乏卫生习惯,但更多的人则是缺乏公德意识.说他们缺乏公德意识,是说他们并非不懂得乱丢垃圾不好,而是明知故犯、损人利己.不是吗?有的人,自己家里清扫得一尘不染,看见垃圾就恶心,却不怕恶心别人,你能说他乱丢垃圾是无意的吗?明知是损人的事情却要去做,就是不讲公德.
这些人缺乏公德心,一个重要的原因是仍保留着陈旧的社会意识.在落后的农业社会,人们老死不相往来,眼里只有自家的一亩二分地,基本没有公共空间的概念,因此只讲私德不讲公德,不认为损害公共利益算什么大过错.
现当代社会,必须张扬公共道德,因为地域之间、人与人之间已经形成空前紧密的联系,形成了共生关系,此时,损害公共利益就是损害自己利益,关心自己利益就必须关心公共利益.洋博士路乞先生捡垃圾,是以特殊的方式张扬公共道德.路乞先生已经给我们上了生动的一课,下一步,就需要这些人积极跟进,不断强化自己的公德意识.⑤7
环保教育应从娃娃抓起
陈志韫(河南教育报刊社):
已经不是第一次听到外国人在中国捡垃圾的消息了.对于此,不少媒体纷纷追问:作为文明古国、礼仪之邦,为什么我们对乱丢垃圾、破坏环境的行为熟视无睹?为什么要让外国人为我们树立保护环境、爱护家园的榜样?面对这样的追问,我想到,不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水用电,这些看似简单的事情为何不能人人都做到?一些人缺乏公德意识,这反映了我们在环保教育上的欠缺.要想增强国人的环保意识,最好的办法之一就是从娃娃抓起.
前不久,一位在中国捡垃圾的韩国游客说,在韩国,孩子们从小都要接受环保教育.在家中,父母会以自己的言行来影响孩子；在学校,孩子的第一堂课就是礼节教育,其中就包括环保教育.我还知道,日本的中小学专门为学生开设了一门垃圾课.在课堂上,学生可以看到形象生动的有关垃圾的种种影片和录像.同时,学生还在老师的带领下走出校门,参观垃圾处理场,对垃圾的处理过程有一个直观的认识,并由学生提出减少垃圾污染的建议和设想,从小培养环保意识.但我国的学校至今尚无专门的环保课程,这恐怕难以适应现代社会对环保教育的要求.⑤7
