高考语文一般多少分

[ 语文 ] 高考语文语言运用.请筛选整合下面文字中的主要意思,提炼出关于“碳中和”定义的4个关键词语.(4分)“碳中和”的目的是为了

二氧化碳排放总量(或“二氧化碳”):用于解决什么问题绿化(或“植树”) :用什么方法抵消(或“吸收”:有什么作用环保(或“环保活动”):属于什么方面(领域、专业)一般这一类的名词解释归纳都可以从是什么,对付什么问题,用什么方法,有什么作用、效果来回答

2014-10-13 | 1

[ 综合 ] 重庆2013高考语文作文 主旨大意是什么 主要是从哪些方面写才不算偏题 如果些偏了 一般会多少分

2013年重庆市高考作文题:根据大豆材料写作文材料作文,以大豆为题材,具体如下:大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物.可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气.人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐.豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运.豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用

2014-12-03 | 1

[ 综合 ] 高考语文作文有卷面分吗

有2分左右.把字写得漂亮点~因为是电脑阅卷,所以,工整就很好了

2014-09-17 | 1

[ 综合 ] 高考语文卷面和作文书写各占多少分?

卷面好看会非常影响批卷老师的评分,你要写的难看,直接就不看你的答案,高考批卷很快的,建议你买本字帖练练,语文卷面150,作文书写3到5分 望采纳

2014-10-22 | 1

[ 语文 ] 高考语文 文言文翻译10分 只得了3分 文言文专项练习册我有 但是写了没啥用 课本上的文言文都会背并且知道意思 字的意思

解题思路: 构建文句翻译的知识网络,培养文句翻译的敏感点,掌握文句翻译的技巧,从相关题目训练中提升个人能力。解题过程: 文言文翻译得分低,说明你的翻译里面没有得分点,只能得一个大意的分数。 你平时课本的内容也会,意思也知道,但考试时不能学以致用,有两种可能: 第一种,你的日常的学习和积累有成效,但这个成效还没有显现出来

2016-01-10 | 1

[ 语文 ] 【250】分求做几题高考语文选择题!

C B D C A B C 相信我,这个肯定是对的!

2014-10-11 | 1

[ 语文 ] 2013四川高考语文作文偏题能得多少分,求客观评价

如果偏得很严重,40分以下,但不会低于30,;如果只有一点点偏,会在40~45之间 再问: 你觉得我算哪类偏啊

2014-10-24 | 1

[ 语文 ] 如何提高理解力,现在高考语文作文都是材料作文为主,抓不住材料的中心作文就会很低分.

要在平时多看书,做精读批注.还有就是要勤练,多做一些阅读题或自己给自己出较难的题,再自己多读课文进行回答.(希望对你有帮助)

2014-11-23 | 1

[ 综合 ] 高考语文多选题、少选一个会给分吗?

如果有两个选项,答案是AB,结果你只选了A,那么给你一半的分.如果你选择了AC,不给分.

2014-10-04 | 1

[ 语文 ] 高考语文作文写记叙文好还是议论文好?议论文一般都切入分左右、、不想写议论文了~

看你的特长在哪里了,要权衡. 议论文一般比较容易切入,审完题就可以直接摆观点,然后例证引证正说反说齐上阵,得40分基础分不难,得发展分一要看文采,二要看思路,三要看事例与引用的新鲜度和丰富度. 写记叙文、小说和叙事散文则在审题之后,还要整合材料,编制故事,并且还要编得动人(如要动用各种描写,叙事最好也要有波澜),通篇干

2014-10-15 | 1

[ 语文 ] 高考语文文言文断句的判分(是怎么给分的?)

诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸才/以利口取得/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸 按划线算分, 每三线一分,有时每两线一分,错划线时,按每三线一分或每两线一分在得分基础上刨分,少划不抛分 再问: 少划线是不扣分的?! 再答: 不扣分,按对的算分,错的扣

2014-11-24 | 1

[ 综合 ] 高考语文作文能不能抄材料?抄了好的吧?扣多少分?

最好别吵,吵的话很可能0分

2014-11-01 | 1

[ 综合 ] 广东高考语文试卷的题目分析,都是什么题,各题有多少分?数学有多少选择题,有多少填空题,有多少解答题,各有多少分???以及

我就是广东考生,我答了这么多,你要给个采纳哦!这样我才可以能帮你解决更多的问题,谢谢!我就是广东考生。前四道题有:拼音,词语,病句,排列,每题三分,然后又默写,六分,诗歌鉴赏七分。必做阅读题,其中有两道选这题,一道三分,一道五分,红油两道简答题。然后有两道大题,文学类喝实用类文阅读题,两道选择一道,倒数第二道题是语言运

2014-11-05 | 1

[ 语文 ] 跪求,我的作文好像离题了有多少分,2012年高考语文作文的?

你说的比较笼统,以下的几点可以帮你判断一下,希望能有用:1、这个题目应该写成议论文比较好,如果你写的是议论文,应该不会丢大分.2、回顾与展望的内容,在文中分配篇幅时,可以前多后少,但重点应在后面的展望部分.3、文中应该使用大量的史实和事例,不知道你的事例都用了什么,但一定要切住积极方向才好.4、文章应该联系自我的志向,

2014-10-13 | 1

[ 综合 ] 江苏考生高考想提高100分 语文70多 数学80(但我觉得我数学有底子 提高到150没问题)英语30 基本零基础 ?如果

真背完英语那些单词基本英语能上100了,语文平时看多点作文书,琢磨一下阅读(阅读的题目都差不多),背好文言文和古诗,要拿100也不难 再问: 文言文难背吗?再问: 我觉得好多啊 再答: 不难的,你都有想法背那3000多单词,这个还难?为了默写文言文那几分这是必须的再问: 如果3000多单词背上英语真能考那没多吗再问:

2014-07-04 | 1

[ 语文 ] 语文高考的一个改分原则问题

en 恩是的 最起码我们那个时候是要扣分的我大学老师去改卷子也说要扣分 不过有些人不扣 或者只扣0.5分

2014-11-01 | 1

[ 语文 ] 高考语文中的易错读音的字词整理

针对历年高考语文试卷,我们整理出了在高考语文中常见的易错读音的字词,希望对广大新高三学生能有所帮助.出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(璜) 众口烁金(铄) 中流抵柱(砥) 直接了当(截) 自曝自弃(暴) 置若惘闻(罔) 真知卓见(灼) 张慌失措(皇) 仗义直言(执) 责无旁代(贷) 再接再励(厉) 运筹帷握(幄

2014-10-13 | 1

[ 语文 ] 高考语文常常出现的易错字和读音易错的词语和易错成语有哪些?

出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(璜) 众口烁金(铄) 中流抵柱(砥) 直接了当(截) 自曝自弃(暴) 置若惘闻(罔) 真知卓见(灼) 张慌失措(皇) 仗义直言(执) 责无旁代(贷) 再接再励(厉) 运筹帷握(幄) 欲盖弥张(彰) 营私舞敝(弊) 沓无音信(杳) 同仇敌慨(忾) 投机捣把(倒) 图穷匕现(见)

2014-11-13 | 1

[ 语文 ] 高考语文语句衔接题.(2013年新课标1卷),

你的理解是对的,6的主语与2的一致是“作品”,不过1是作为2句的补充,可以加一个破折号来理解,就是用来阐述2句中的“细节”一词.或者你也可以逆向思考,先排出45263的顺序,然后再考虑1该放的位置——(就像这样的破折号)“微不足道的事物”正对应了“细节”.希望可以帮到你.

2014-10-22 | 1

[ 语文 ] 求高考语文诗歌鉴赏和现代文阅读的答题方法与经验!

古典诗歌鉴赏答题模式1、分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?或作者的思想意趣是如何体现出来的?☆答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面.抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美.

2014-10-29 | 1