将波函数在空间各点的振幅同时增大D倍

[ 数学 ] 甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾添上两个零,这时乙数是甲数的多少倍?

    甲数=3.800     乙数=3800     3800÷3.8=1000     答:所以乙数是甲数的1000倍。     解析:甲数是3.8,乙数是38,在他们的末尾都添上两个零,这时,乙数是甲数的1000倍。只要这两个数不为0,任何数都是这样的规律。

四年级 2019-05-20 | 1

[ 地理 ] 北斗七星为什么像一个大勾子?

     七颗星本身没有任何联系,作为恒星也不会动,也不再一个平面,只不过在地球这个平面上看投影巧合的正好组成斗的形状。恒星因为距离地球过于遥远,所以它们在天空背景上的移动是很微弱的,肉眼是分辨不出来的。      大熊星座是北斗星。      整个北方天空都是比较暗的星,只有北极星和北斗七星比较明亮,所以这两个星座非

二年级 2019-05-16 | 1

[ 物理 ] 海上航行的船即具有动能又具有重力势能吗?

    错误,海上航行的轮船,只具有动能,不具有重力势能。空中飞行的子弹既具有动能又具有重力势能。     动能:物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。     物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。对于重力势能,其大小由地球和地面上物体的相对位置决定。物体的质量越大

初二 2019-05-15 | 1

[ 语文 ] 读了两个铁球同时着地,你觉得亚里士多德是个怎样的人?

      我觉得实践是检验真理的唯一标准,人非圣贤岂能无过,再有名的人,也有他薄弱的一面。       因为亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就

四年级 2019-05-15 | 1

[ 数学 ] 两个不为0的数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小8倍,积会怎么样?

    如:2×50=100,2扩大2倍变成4,50缩小2倍变成25,     它们的乘积是:4×25=100;     所以两个数相乘,如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积不变。     再比如3x4=12,3扩大2倍成6,4缩小2倍变成2,     它们的乘积是:2x6=12;     也能证明如果一个因数

六年级 2019-05-13 | 1

[ 数学 ] 一个圆柱的底面半径扩大到原来的二倍,高缩小为原来的1/2,它的侧面积是多少?它的体积是多少?

    原来的侧面积=2rx3.14xh=6.28rh      后来的圆形的测面积=2rx2x3.14xh(1-1/2)=6.28rh      它的侧面积不变       侧面积=底面周长×高     底面半径扩大到原来的2倍,则周长也扩大到原来的2倍     高缩小到原来的1/2     则侧面积是原来

六年级 2019-05-06 | 1

[ 化学 ] 怎样区别熟石灰和生石灰?

    石灰石CaCO3 生石灰CaO,熟石灰Ca(HO)2,      第一种方法:      加水,有明显沸腾的是生石灰      再取两熟石灰和碳酸钙样品,往里面加盐酸,冒气泡的是的碳酸钙,则另一种是熟石灰      在辨别时,加水不要过多防止高温烫伤。只加少量水就反应的是生石灰。加水多才反应表明该石灰部分已经变

初三 2019-05-03 | 1

[ 地理 ] 温带季风气候的特点有哪些?

    1、夏季高温多雨,夏季太阳高度角增大,昼长,气温较高,从热带海洋吹来的东南季风带来丰沛的降水。     2、冬季寒冷干燥,最冷月均温在0℃以下,冬季寒冷,成因有纬度较高、离冬季风源地近、地形较低平坦地势西高东低使冬季风得以削弱。     3、季风性显著。     4、夏秋常受热带气旋影响。     温带季风气候

六年级 2019-05-03 | 1

[ 数学 ] 两个数的积15,这两个数都扩大到原来的10倍,则积是多少?

       两个数的积15,这两个数都扩大到原来的10倍,则积是1500.      解析:因为两个数都扩大10倍,10x10=100,那么积就会扩大到100倍,15x100=1500.所以积为1500。也可以猜想两个数的积为15,那么这两个数可能是3x5,都扩大到原来的10倍,就是30x50=1500.

三年级 2019-04-29 | 1

[ 数学 ] 一幅地图的比例尺是1:100,表示把实际距离缩小100倍是为什么?

     因为100÷1=100      所以是把实际距离缩小100倍      一幅地图的比例尺是1:100,表示把实际距离缩小到原来的1/100厘米。换种说法要把实际距离缩小100倍画在图纸上,选用的比例尺就是1:100。

六年级 2019-04-26 | 1

[ 数学 ] 一个数的小数点,先向右移动三位,又向左移动两位,结果是什么?

    一个数的小数点,先向右移动三位,又向左移动两位,最后结果小数点实际上向右移动了一位,这个数扩大了10倍。     解析:理解关键句“小数点先向左移动两位,又向右移动三位”,等于把原数的小数点向右移动了一位.比如0.185,先将小数点向右移动三位,就是185,又向左移动两位就是1.85,1.85比0.185扩大了

四年级 2019-04-26 | 1

[ 数学 ] 圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小三分之一,判断对错

    错误。     应该是圆锥的体积比与它等底等高圆柱的体积少三分之二。     因为:圆柱的体积是与它“等底等高”的圆锥体积的3倍,假设圆锥体积是1,那么,与它“等底等高”的圆柱的体积就是3,这时,圆柱的体积比与它等底等高圆锥的体积多:3-1=2倍,所以,正确说法应该是:圆柱的体积比与它等底等高圆锥的体积多2倍。

六年级 2019-04-25 | 1

[ 生物 ] 人体通过吸气和呼气实现了肺与什么的气体交换?

    人体通过吸气和呼气实现了肺与外部环境的气体交换。人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。     吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺.

初一 2019-04-20 | 1

[ 数学 ] 在三角形ABC中,AD垂直BC,垂足为d,AD=4,bd=2,CD=8 求证,角BAC=90度。

    (1)证明:△ABC是直角三角形,理由如下:      ∵AD⊥BC,AD=4,BD=2,      ∴AB2=AD2+BD2=20,      又∵AD⊥BC,CD=8,AD=4,      ∴AC2=CD2+AD2=80,      ∵BC=CD+BD=10,      ∴BC2=100,      ∴AC

初二 2019-04-19 | 1

[ 数学 ] 妈妈买一件上衣和一条裤子,共花了560元,已知上衣的价钱比裤子的二倍多20元,妈妈买了上衣多少元?

方法一    解:设裤子为x元        2X+20+X=560          3X+20=560             3X=540              X=180     560-180=380(元)     答:妈妈买的上衣380元.     解题思路:设裤子为x元,已知上衣的价钱比裤子的2倍多2

四年级 2019-04-18 | 1

[ 数学 ] 已知甲数比乙数大297,又知甲数的小数点向左移动两位后正好和乙数相等甲乙两位数各是多少

方法一 解:设甲数为x X-297=X/100 X=300 答甲数为300,乙数为3.       方法二 解:甲数的小数点向左移动两位,正好和乙数相等。说明甲数是乙数的100倍。 乙数=297÷(100-1)=3 甲数=3×100=300

四年级 2019-04-17 | 1

[ 语文 ] 如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉。仿写句子

这句话并没有运用拟人的修辞手法,所以仿写也不需要用拟人。 1、如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。 2、如果你是一棵小草,就增添一分绿意。  3、如果我是一盏明灯,就照亮一片黑暗。 4、如果我是一朵鲜花,就散发一丝芳香。 5、如果我是一颗星星,就照亮一方夜空。 6、如果我是一缕阳光,就温暖一片天地。 7、如果你是一颗星星

六年级 2019-04-15 | 1

[ 物理 ] 多少分贝是人耳能听见最微弱的声音?

     正常人的耳朵能够听到最微弱的声音是2008Pa的强度,由于这个数量级非常小,不便于计算和表达.所以将2008Pa转换为对数的形式,定义为0分贝. 08Pa是压强单位"微帕斯卡"(10的-6次方Pa,很小吧). Pa 不是频率的单位 赫兹Hz,所以不是20Hz就等于0分贝. 人耳听到的声音频率是20Hz至200

初二 2019-04-13 | 1

[ 语文 ] 辩论会利大还是弊大?

正方:辩论会利大 原因:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活.在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去.可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼

六年级 2019-04-13 | 5

[ 地理 ] 经纬度的分布规律是什么?

     经度的分布规律是:以(0°经线)为基准,向东西各划分为(180个经度).由0°开始向东东经的度数增大,由0°开始向西西经的度数增大,到180°合为一条经线。      由0°纬线向北为北纬属于北半球,北半球纬度度数逐渐增大直到90°,0°纬线向南为南纬属于南半球,南半球度数逐渐增大直到90°;经度分布,从0°

高一 2019-04-12 | 1