作文:读"三人行必有我师焉择其善者而从之"的感受100字

[ 语文 ] 子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之作文

命题作文“择善”今天期末考试,海淀区初三统考试题,与学生考场完成同题作文.作文提示与要求:择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善事而行,择善在我们生活中尤其重要,请以“择善”为话题,写出你在实践活动中的思考和感悟,题目自拟.我们与美好有个约定语文老师向鱼问水玉渊潭西湖南岸,周日早晨八点半——我们相约去开展公益晨读活动

2014-09-25 | 1

[ 综合 ] "三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之"是孔子对学习态度的阐述,请谈谈你读后的启示.

扬长补短,虚心向别人学习,学习人家的优点

2014-10-01 | 1

[ 语文 ] 用 子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 写一篇600字作文

老师我想对你说 时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目. 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动

2014-11-05 | 1

[ 语文 ] 孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”围绕这一材料,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,600字以上

三人行,必有我师焉三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛

2014-12-07 | 1

[ 语文 ] 文言文论语阅读《〈论语〉十则》节选子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其

15.加点字在哪里?16.B17. 选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点. 自己所不愿意要的,不要强加于人 18. 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.” 己所不欲,勿施于人,出自《论语》.中国古代思想家教育家孔子的名言.解释为自己不希望他人对待自己的言行,自已也不要以那种言行对待他人.自己

2014-10-22 | 1

[ 语文 ] “三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”中最后一句“其不善者而改之”的意思是什么?

对经典本来就有多种阐释的可能性,历来对先秦典籍的注释,各家都会有所差异.就你说的论语中这段语言来说,“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”你读的对论语的解释是历来的正统解释,个人觉得也是比较接近孔子原意的解释.这里是论学习,讲师从关系并无须严格的界定,以他人为参照标准,对自身的思想和行为进行修正和调节

2014-11-30 | 1

[ 语文 ] 《论语十则》单字解释温故而知新,可以为师矣 “矣”三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之 “三” “行”士不

矣:语气词,可译作了.三:多个(也可理解为比自己好的,没自己好的和自己三人).行:(一起)走.弘:宽广.毅:强(坚)忍.然:这样.以:用来.所:放在动词后,表人(前面)的动作或状态.

2014-09-24 | 1

[ 语文 ] 有几句孔子的文言,子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.〔《述而》〕子曰:益者三友,损者三友.友直,

1、子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.〔《述而》〕解释:为山外有山,人外有人,对于我所欠缺而别人所擅长的一定要不耻下问,虚心请教.2、子曰:益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.〔《季氏》〕解释:正直、宽容、多听对人生有益;刁钻、无知、狭隘于人生不利.3、子

2014-10-19 | 1

[ 语文 ] 孔子是我国著名的教育家但他却很谦虚地说三人行,必有我师焉 .择其善者而从之,而他说的()阐述了学习的思考和辩证关系.

学而不思则罔 思而不学则殆

2014-12-11 | 1

[ 政治 ] 孔子认为什么样的人才能当老师这种观点是不是与三人行必有我师焉,择其善者而从之,是否矛盾

不是.所谓三人行必有我师,是指要多从身边人中学习他们的优点,并不是此人有意为师.为师条件是说成为正式教书育人指导人生的老师.

2014-12-07 | 1

[ 英语 ] 英语翻译海内存知己,天涯如比邻世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不

海内存知己,天涯如比邻 A bosom friend afar brings a distant land near三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.Among any three people walking, I will find something to learn for sure. The

2014-10-08 | 1

[ 语文 ] 孔子在什么情况下说出了三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语·述而》三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师.选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正.这表达了一种极为谦虚的学习态度.不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习,对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯.

2014-10-06 | 1

[ 语文 ] 英语翻译知之者不如好知者;好知者不如乐之者.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而该之.岁寒,然后知松柏凋也.无

1.学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不如对其有兴趣的接受得快.2.几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己也有他们那些短处就要改正.3.不要求快,不要贪求小利.求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事.

2014-11-05 | 1

[ 语文 ] 用“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”写一段话

在处理问题时,我们要善于学习.孔子说:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,将别人的经验、教训作为飞翔的羽翼,更睿智地去面对生活中的困耐挫折吧!

2014-09-17 | 1

[ 语文 ] 和三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.相同意思的名言

做人格言 不学礼,无以立.己所不欲,匆施于人.己欲立而立人,己欲达而达人.躬自厚而薄责于人,则远怨矣.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?居处恭,执事敬,与人忠.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信

2014-11-02 | 1

[ 语文 ] 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.这句话的意思

孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师.应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正.”这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神.它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神.这样,无论同行相

2014-11-01 | 1

[ 综合 ] 三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之的意思

孔子说:"几个人一同走路,其中必定有可以做我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们的那些短处就要改正."

2014-09-25 | 1

[ 政治 ] 中国古代大思想家孔子说:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”从选择角度看,孔子的话给我们的启示是:

A.

2014-11-25 | 1

[ 语文 ] 子曰:“三人行必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”这句话的论点是什么?

意思是:三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.论点:论述学习他人之善而不习他人之不善.写作思路:可以举例,从身边的小事从而反映在与人交往中可以学习到自己的不足,同时也看到了自己所不能学习的不益之处.开篇可用此话,或者结尾可用此点题,表达自己对此的坚定信念与做

2014-11-17 | 1

[ 语文 ] 与三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之意思一样的话

见善如不及,见不善如探汤.——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了.看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的见贤思齐焉,见不贤而内自省也.——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;

2014-09-18 | 1