二分之七千米表示把1千米平均分成7份,

[ 语文 ] “至少”在《只有一个地球》中的表达效果是什么?

    至少是表示最小的限度。     “至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,“至少”是“最少”的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。     《只有一个地球》是以文

六年级 2019-05-17 | 2

[ 数学 ] 把六个同样大小的苹果平均分给八个孩子,怎样分每个孩子分得这切苹果的几分之几?

方法一     先将4个苹果平均分给8个孩子,每人得4÷8=1/2(个),再将剩下的2个苹果平均分给8个孩子,每人得2÷8=1/4(个),每个孩子可分得1/2+1/4=3/4(个).     方法二     6/8=四分之三    答:可以给每个孩子4分之3个苹果.     方法

五年级 2019-05-17 | 1

[ 语文 ] 说说太空生活有哪些有趣的事情

    喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去重量。宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。     在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,宇航员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。     在宇宙

二年级 2019-05-16 | 1

[ 语文 ] 羽毛球我的最爱作文怎么写?

羽毛球我的最爱作文一     今天,睛空万里,春风拂面,老爸带我去打羽毛球。     来到场地后,我们拿好羽毛球拍和羽毛球,准备就绪。老爸一声令下:“开始!”我马上把羽毛球抛向空中,我径直一跳,猛地一拍,把球直逼老爸。老爸也不甘示弱,马上把羽毛球反弹了给我,我一时来不及,羽毛球就摔落了地。打了好几个回合,都是同样的结局

四年级 2019-05-16 | 1

[ 物理 ] 海上航行的船即具有动能又具有重力势能吗?

    错误,海上航行的轮船,只具有动能,不具有重力势能。空中飞行的子弹既具有动能又具有重力势能。     动能:物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。     物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。对于重力势能,其大小由地球和地面上物体的相对位置决定。物体的质量越大

初二 2019-05-15 | 1

[ 语文 ] 梦寐以求和唾手可得分别是什么意思?

   梦寐以求和唾手可得是一对反义词    梦寐以求的意思是做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。    唾手可得的意思是指手上吐唾沫,动手就可以取得。比喻毫不费力就可以得到。    梦寐以求造句:    1、上周星期六,我们一家人终于去我梦寐以求的景区耍了一整天。    2、曾经的格林童话一直是大多数女孩子心中的一个

三年级 2019-05-11 | 1

[ 语文 ] 母亲节的故事作文怎么写?

  母亲节的故事作文一     叫一声妈,那份亲情便被唤起……     说感谢母亲,在文章中是老一套了,什么“是妈妈手把手教我如何做人……”虽说是对的,但我实在是不想用那些泛滥成灾的语言来赞美母亲。     周杰伦唱过:“听妈妈的话,别让她受伤……”这真是唱到我心坎儿里了,虽说现在谈保护母亲有点自吹自播,但至

五年级 2019-05-11 | 1

[ 数学 ] 把一个等腰三角形等分成两个直角三角形后,每个直角三角形中的两个锐角分别是多少?

      把一个等边三角形分成两个直角三角形后,直角三角形两个锐角分别是30度和60度。     因为等边三角形的三个角都相等,都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°。     此题考查了等边三角形和直角三角形的性质和三角形的内角和定理.

四年级 2019-05-10 | 1

[ 语文 ] 以“什么最珍贵”为题写一篇不少于600字的作文

时间最珍贵作文一     你要问我什么最珍贵,是生命,是知识,是坚持,还是自信,都不对,我认为是时间。     时间是个容易让人忽视,又让人珍惜的东西。     有一次周末,妈妈正让我快点写作业,我说:“时间多着呢,还有明天,让我再玩会,明天再写作业吧!”“就知道我这样。”妈妈摇了摇头。到了星期天,妈妈又让我写作业。“

六年级 2019-05-08 | 1

[ 语文 ] 出现了四次"这就是真正的荷兰"作者这样写意在什么?

    作者四次写到“这就是真正的荷兰”,为了强烈的表示出荷兰的美,表达了作者对荷兰的强烈热爱。     课文让我们看到荷兰牧场和运河交错的独特地形,畜牧业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计民生中的重要作用,更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观。     作者不是否认“花之国”、“水之国”是真正的荷兰。

四年级 2019-05-08 | 1

[ 语文 ] 请以“快乐的一节课”为题写一篇作文

  快乐的一节课作文一     上学期期末考试前两周的一个下午,一直在赶课程的曾老师突然大发慈悲,把最后一节课给大家做一个游戏,这着实让我们惊喜万分。     盼星星盼月亮,可算把最后一节课给盼来了。这不,曾老师拿来一个盒子和7、8个乒乓球,姗姗来迟。游戏规则是:每组派出2人,其中一人举着盒子,另外一人站在白

三年级 2019-05-07 | 1

[ 数学 ] 李强往返甲乙两地,确实不时每时行5千米,返回时乘车每时行30千米,往返共用3.5小时,甲乙两地相距多少千米?

方法一     3.5÷(1/5+1/30)    =3.5÷7/30    =15千米    答:甲、乙两地相距15千米.       方法二     因为速度往返的速度之比是5:30=1:6     所以用的时间肯定是6:1 因为路程是一样的     从条件知道总的时间是3.5小时,

六年级 2019-05-06 | 1

[ 历史 ] 请结合二战后世界局势的变化,指出促使美国对日本态度发生变化的最重要原因是什么?

     1、制衡、遏制社会主义国家。在第二次世界大战之中,盟军内部的配合就出现了很多问题,如苏联怀疑美国开辟第二战场的诚意等等。虽然在这个时候,社会主义阵营和资本主义阵营还没有放弃合作。日本特殊的战略位置有利于军事上对苏联的制约以及中国的封锁;还有日本民族对苏、中的历史仇视等。      2、在世界范围内通过帮扶等方

初三 2019-05-06 | 1

[ 历史 ] 在封建专制主义中央集权制度下什么的矛盾和什么的矛盾是两条基本线索?

    在封建专制主义中央集权制度下,中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索。     专制主义中央集权制度应当分成专制主义与中央集权两个概念来理解,同时又要注意二者之间的联系。        1、专制主义:是与民主政体相对立的概念,指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主

高二 2019-05-05 | 1

[ 英语 ] 校园活动的英语作文怎么写?

校园活动的英语作文一     We have a lot of activities after school. All of us enjoy them very much.We can improve ourselves and keep healthy by them . For example, on Janu

初三 2019-04-30 | 1

[ 综合 ] 请以“生活中的得与失”为题写一篇作文

生活中的得与失作文一     昨天就已听说西面的食堂今天早餐免费。我这种贪图小利的“势利小人”怎可不去呢?     虽然物不美,但是免费的,勉强凑合着吧。刚坐定便看见一同班同学从那丛多为小人的人群中离去,走向东面的食堂,他也看见了我,我慌忙躲开他的目光,顿时感到无地自容,唉,真丢脸,他到班上还不知怎么大肆宣扬我的这种“

初三 2019-04-27 | 1

[ 语文 ] 意外的惊喜作文怎么写?

  意外的惊喜作文一     生活中,处处都有惊喜,意外的惊喜让我们热泪盈眶,让我们心情激动,让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感,我也有一件令我意外的惊喜的事.      “呤呤呤.” 这一声清脆的下课铃宣告这漫长的月考终于结束了.同学们都急忙想与身边的同学对答案,可令我失望的是我的答案与他们的答

初二 2019-04-25 | 1

[ 地理 ] 俄罗斯的自然灾害有哪些?

   俄罗斯大部分地区处于北温带,气候多样,以温带大陆性气候为主,但北极圈以北属于寒带气候。温差普遍较大,1月平均温度为-18℃~-10℃ ,7月平均温度为11-27℃。年降水量平均为150~1000毫米。西伯利亚地区纬度较高,冬季严寒而漫长,但夏季日照时间长,气温和湿度适宜,利于针叶林生长。    在过去10年间,俄

初一 2019-04-25 | 1

[ 数学 ] 实际距离为80km,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画多少cm?

    80千米=8000000厘米      8000000/4000000=2厘米     解析:首先要将80千米转换成厘米的单位,再将8000000除以4000000就能得到实际尺寸。

六年级 2019-04-25 | 1

[ 数学 ] 甲乙两车速度比为45:41,两车同时从两地出发,在距中点24千米处相遇,两地相距多少千米?

       24×2÷(45-41)×(45+41)       =48÷4×86       =12×86       =1032(千米)       答:两地相距1032千米。       解析:“在距中点24千米相遇”这个条件 。 从题目上看,甲车快、乙车慢, 所以相遇时甲车已经超过中点24千米,而乙车还未到中

六年级 2019-04-22 | 1