解：0.6m=6dm， 2×2×2÷（10×5）+6 =8÷50+6 =0.16+6 =6.16（dm） 答：水深6.16分米。 解析：要求水深多少分米，由题意可知，先根据“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”，求出正方体铁块的体积，即2×2×2=8立方分米，放入容器中，体积增加8立方分米；根据“长方体的底面积=长×宽”求
五年级
2020-04-10 |
1
解：1/4 ×3/2 =3/8=0.375 答：乙数是0.375。 解析：根据题意，可得乙数是甲数的3/2，用1/4乘以3/2，求出乙数是多少即可。
六年级
2020-04-10 |
1
解： 287=7*41=7*(5*8+1)=7*(40+1) 即这个班有40人，每人植树7棵。 解析：把287分解质因数，得到287=7*41，学生平均分成5个组，也就是减去老师的1人后能被5整除，只能是41，所以学生有40人，每人植树7棵。
六年级
2020-04-10 |
1
这个数是28。 解题思路：比20大，比30小，说明这个两位数的十位数字一定是2，两位数相差6，比2多6的数是8，所以这个两位数是28。
一年级
2020-04-10 |
1
解法一： 设不打折的售价为X元，进价为Y元，则根据已知条件可得两个方程式： ① 0.7X+8=Y ② 0.8x-10=Y 解上述二元一次方程可得结果为： X=180元，Y=134元 即该羊毛衫的进价为134元。 解法二： 设售价为x元，有题可知： 80%x-10=70%x+8 0.8x=0.7x+18 0
六年级
2020-04-10 |
1
解： ∵AB＝OB-OA=（√3）－1，且AC＝AB， ∴OC＝OA-AC=1－AC＝1－[（√3）－1]＝1-√3+1=2－√3 故点C所表示的数是2－√3。
初一
2020-04-10 |
1
（1）∵y-3与x成正比例， ∴设y-3=kx， 又∵x=4，y=7，代入解析式中得k=1， ∴y-3=x， 故y与x之间的函数关系式为y=x+3。 （2）把x=9代入y=x+3中，得y=9+3=12，故y的值为12。 （3）把y=2代入y=x+3中，得2=x+3，解得：x=-1，故x的值为-1。
初三
2020-04-09 |
1
解：设后齿轮转x圈， 30x=48×5 30x=240 x=8 答：后齿轮转8圈。 解析：前轮与后轮走过的路程是一定的，齿轮的齿数与转过的圈数成反比例，设出未知数，列出比例式，解答即可。
六年级
2020-04-08 |
1
大于5.1小于5.2的数有无数个，例如，5.11、5.12、5.1314、5.1455555等等都属于5.1~5.2之间。
四年级
2020-04-08 |
1
（-4x-3y²）（3y²-4x） = -（3y²+4x）（3y²-4x） = -（3y²）²-（4x）² = -9y4-16x² 即：（-4x-3y²）（3y²-4x）=-9y4-16x² 解析：这是两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数，则相同项的平方减去相反项的平方。
初一
2020-04-08 |
1
解： ①找个圆柱形的杯子，量出底面直径， ②先倒进去水，作一个刻度， ③再把数粒黄豆放进去，要求是黄豆需全部没入水中，作一个刻度， ④计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求数粒黄豆的体积， ⑤最后用数粒黄豆的体积除以粒数即可求出一粒黄豆的体积。 故运用排水法进行测量。 解析：由于黄豆的形状不规则，颗粒很小，一粒很轻
五年级
2020-04-07 |
1
分母是10的最简真分数有：1/10 ， 3/10 ， 7/10 ， 9/10 最简分数：分子、分母都是互质数的分数，叫做最简分数。 真分数：真分数的值小于1。分子比分母小。
五年级
2020-04-07 |
1
解法一： 兔：（26-8×2）÷（4-2）， =10÷2， =5（只）； 鸡：8-5=3（只）； 答：鸡有3只，兔有5只。 解法二： 设鸡有X只，兔有（8-X）只， 2X+4（8-X）=26 2X+32-4X=26 2X=6 X=3 兔有：8-3=5（只） 答：鸡有3只，兔有5只。
六年级
2020-04-07 |
1
解：（2400-2000）÷（6-4） =400÷2 =200（克） 2000-4×200 =2000-800 =1200（克） 答：瓶子重1200克。 解析：用2400减去2000就是6碗水比4碗水重的，据此可求出每碗水的重，进而可求出瓶子的重量。
三年级
2020-04-07 |
1
解： 1/2:1/3=1/4:x 1/2x=1/3×1/4 1/2×=1/12 x=1/12÷1/2 x=1/6 比例的基本性质：一个比例，由四个数组成，2个外项的积等于2个内项的积。 解比例就是求比例中的未知项的问题，如果已知一个比例方程中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。
六年级
2020-04-07 |
1
解：设双曲线方程为x²/a²-y²/b²=1（a>0，b>0）， 则F（c，0），B（0，b） 直线FB：bx+cy-bc=0与渐近线y=b/ax垂直， ∴ (-b/c)*(b/a)=-1，即b²=ac ， ∴c²-a²=ac，即e²-e-1=0， 所以e=(1+√5)/2或e=(1-√5)/2（舍去） 故
高二
2020-04-07 |
1
这个数是35。 50以内7的倍数有：7、14、21、28、35、42、49； 其中含有因数5的数只有35， 故答案为：35。
五年级
2020-04-07 |
1
侧面展开后长方形的长（底面周长）=6×3.14=18.84（厘米）； 侧面展开后长方形的宽=圆柱的高=2（厘米）； 所以，侧面展开后长方形的长是18.84厘米，宽是2厘米。 解析：把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，它的长等于圆柱的周长，宽等于圆柱的高。 当圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。
六年级
2020-04-06 |
1
可以填数字4或8，即425÷4=106.25，825÷4=206.25 解析：被除数为三位数，除数为4，要使商中间有零，根据整数除法的运算法则可知，就要使括号中的数能被4整除，则括号中的数应为4或8，据此即可解答问题。
三年级
2020-04-06 |
1
解： 125×92-12×125 =125×（92-12） =125×80 =10000 乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以把两个加数（或被减数、减数）分别与这个数相乘，在把两个积相加（或相减），结果不变。用字母表示数：（a+b）*c=a*c+b*c或（a-b）*c=a*c-b*c
四年级
2020-04-06 |
1
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