六年级作业 - 第5页

[ 数学 ] 4/1+4/3×4/1等于多少?用简便方法计算。

1/4+3/4*1/3 =¼×(1+3×1/3) =¼×(1+1) =¼×2 =½   这道题目把第二个分数4分之3化为3乘以4分之1, 再把乘法分配律反过来应用,就可以了。 所以有 1/4+3/4*1/3 =¼×(1+3×1/3)

六年级 2018-09-10 | 1

[ 数学 ] 5/3+3/2等于多少?

 5/3+3/2 =10/6+9/6 =19/6   异分母加减法要先同分,把分母化成相同的数再把分子相加减即可。

六年级 2018-09-10 | 1

[ 数学 ] 解方程3×(x+2)-2(x-1)=19

3(x+2)-2(x-1)=19 解:3x+6-2x+2=19 3x-2x=19-6-2 x=11   这个题目把括号外面的数分别乘以括号内的数再算就可以了。

六年级 2018-09-10 | 1

[ 历史 ] 安德的游戏的主要内容是什么?

    古故事发生在遥远的未来,当时人类正面临着史无前例的危机,无法理喻的虫族舰队即将对地球展开下一轮死亡攻击,地球联合舰队必须选拔出一个堪当大任的人出来,领导地球军团在虫族展开攻击前击溃敌人。六岁的安德被军方选中,送往战斗学校接受残酷的训练,以便他能成为一个勇气、智谋足以领导地球军团的舰队。     1. 安德的游戏

六年级 2018-09-10 | 1

[ 语文 ] 以普通话的由来为题画手抄报,怎么画?

    手抄报上画一些图案,空白的地方写普通话的由来就可以了。     在古代,北京北城是贵族居住地,北京南城则是平民居住地。贵族说话优雅端庄,因此民国政府以北京北城话为新国音(民国初期推广的国语是北京话和南京话的混合物,称为“老国音”,后来被新国音取代),之后新中国改称国语为普通话。因为以前的贵族大多在文革中被消灭了

六年级 2018-09-11 | 1

[ 历史 ] 元谋人生活的时间?地点?化石的意义?

     元谋人生活年代约为一百七十万年前左右,生活在云南元谋一带,元谋人化石的发现能推断人类的起源,能更好的帮助我们了解人类的进化史。  

六年级 2018-09-11 | 1

[ 语文 ] 敛声屏气是心理描写吗

是的,敛声屏气是侧面描写心理。

六年级 2018-09-11 | 1

[ 数学 ] 1/4t的3/5是多少吨?

1/4x3/5=3/20(t)=0.15(t)

六年级 2018-09-11 | 1

[ 数学 ] 全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的20分之11.我国有多少种桦树?线段图怎么画?

40×20分之11=22(种)

六年级 2018-09-11 | 1

[ 数学 ] 办公室里有一只挂钟,它的秒针长20cm,这根秒针的尖端转动一圈走的路程是多少厘米?

 因为钟是圆形,路程就等于周长。  所以C=2πr π=3.14       =2×3.14×20       =125.6 cm

六年级 2018-09-11 | 1

[ 语文 ] 这是一篇观察虫的作文,一定要有例文意思才行,字数400字左右。

第一篇     今天,我们到东门桥公园捉虫子。     大家兴致勃勃地搜寻着。有的扒开叶子一层层地找;有的摇着树干,要让虫子掉到地上;还有的同学居然跳到草丛中来找虫子。突然,心朗叫到:“我找到一只小甲虫了。”张涵忙拿出了一张白纸,托着树叶抖了几下,小虫子便滑落到纸上。大家争先恐后地抢着要看。     等大家都找到了合适

六年级 2018-09-11 | 1

[ 数学 ] 某钟表的分针长6cm,那么时针从8时走到9时,分针针尖所走过的路程是多少厘米?

时针从8时到9时,分针针尖走了一周,分针针尖走过了一个半径为6厘米的圆的周长 圆的周长=2×3.14×6=37.68(厘米) 答:分针针尖所走过的路程是37.68厘米.    

六年级 2018-09-11 | 1

[ 语文 ] 稻草人中哪里会露出笑容来呢! 为什么不用问号而用感叹号?

因为这句话不是问句,而是感叹句,感叹句一般就用感叹号。

六年级 2018-09-12 | 1

[ 数学 ] 最简比是怎么写!

就是比的两项都是整数而且互质,此时就是最简比。互质是公约数只有1的两个整数,叫做互质整数。

六年级 2018-09-12 | 1

[ 数学 ] 读了圆周率的历史,你发现古希腊的阿基米德和我国魏晋时期刘徽在探究圆周率的方面有什么相同,有什么不同?

    相同:阿基米德用园内接正多边形和圆外切正多边形从两个方向同时逐步逼近圆,刘徽是用“割圆术”。都是用正多边形逐步逼近圆。     不同:中国产生了微积分思想,研究比较精准。 而啊基米德研究不深,这只是他大多数研究之一,他好像只算到3。     阿基米德的方式是计算,几乎开创了数学的理论基础,绝对的奠基者,开创了一

六年级 2018-09-12 | 1

[ 数学 ] 四分之三×五分之一+四分之三×五分之二+0.75×五分之三减四分之三求解

四分之三×五分之一+四分之三×五分之二+0.75×五分之三-四分之三 =3/4*(1/5+2/5+3/5-1) =3/4*1/5 =3/20 25*(3/5)*(3/5)*(3/5)=27/5=5.4米

六年级 2018-09-12 | 1

[ 语文 ] 展开想象,融入感受,把蚂蚁的勤奋,有责任感的一面写出来。

第一篇     在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。   我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士

六年级 2018-09-12 | 1

[ 英语 ] 有没有人有湘教版六年级上册unit 2书的照片,急!!

书忘带可以去别的班借一本,比求照片要好啊。而且如果你只是要照片,拿同学的书拍一下不就可以了吗。

六年级 2018-09-12 | 1

[ 语文 ] 课题《索溪峪的‘野’》中‘野’的意思是什么?

     题目中的“野”是相对于那些经过人工雕琢的景观而讲的 是指索溪峪的山、水没有任何人工修饰的痕迹 是纯天然的自然美.     “索溪峪的野”中的“野”是野性的美的意思,“野”原来是郊外、村外的意思。加双引号是表示文中引用的部分即“野”是“索溪峪的野”中的“野”。“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思,在本

六年级 2018-09-12 | 1

[ 数学 ] 下面的计算对吗?把不对的改正过来。五分之三加五分之二乘四分之三=1加十分之三=十分之十三

   错误,应该是先乘后加,所以正确答案如下:    3/5+2/5X3/4=3/5+6/20=12/20+6/20=18/20=9/10

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